Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (YL) (TEZLİ) (İNGİLİZCE) | |
| Kod | YLCENG202 |
| Ad | Special Area Course |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 5-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Uzmanlik Alan |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SELMA AYŞE ÖZEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders öğrencilerin uzmanlık alanlarında bilimsel ilkelere ve etik kurallara uygun olarak bağımsız araştırma yapmalarına, eksiklikleri belirlemelerine ve bulguları sunma ve yayınlamalarına yardımcı olur.
Dersin İçeriği
Bir akademik danışman tarafından yönlendirilerek, öğrencinin önceden belirlenmiş bir konu ile ilgili araştırmalarını içerir. Danışman, öğrenciye araştırmalarını bilimsel ve etkin bir şekilde yapabilmesi için rehberlik eder.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Literatür taramasının nasıl yapılacağını kavrar |
| ÖÇ02 | Alandaki eksiklikleri tanımlayabilmeyi öğrenir |
| ÖÇ03 | Eksikliklerin giderilmesi için planlama yapmayı öğrenir |
| ÖÇ04 | Elde edilen bilgilerin nasıl sunulacağını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Lisans düzeyinde kazanılan yetkinlikler temelinde Bilgisayar Mühendisliği temel alanında özgün çalışmalar için gerekli temeli sağlayan ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir. | |
| PÖÇ02 | - | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | |
| PÖÇ03 | - | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. | |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. | |
| PÖÇ06 | - | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir, sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. | |
| PÖÇ07 | - | Öğrenme becerilerine sahip olur. | |
| PÖÇ08 | - | Bilgisayar Mühendisliğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. | |
| PÖÇ09 | - | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını Bilgisayar Mühendisliği alanındaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda açık bir şekilde yazılı veya sözlü olarak aktarır. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur. | |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar Mühendisliğinin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde etkileşimli olarak kullanır. | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Literatür taraması için araştırma tekniklerine giriş | Alan ile ilgili makale veritabanlarının belirlenmesi | |
| 2 | Araştırma konusunun belirlenmesi | Uzmanlık alanındaki alt araştırma konularının belirlenmesi | |
| 3 | Literatür taramasının değerlendirilmesi | Literatür taramasının yapılması | |
| 4 | Derinlemesine araştırma için konu kapsamının daraltılması | Literatür taramasının özetlenmesi | |
| 5 | Detaylı literatür taramasının sonuçları üzerine tartışma | Derinlemesine literatür taraması | |
| 6 | Araştırma konusundaki eksikliklerin belirlenmesi | Literatür çalışmasının özetlenmesi | |
| 7 | Eksikliklerin giderilmesi için tartışma | Eksikliklerin giderilmesi için yöntem araştırması | |
| 8 | Ara Sınav | Notların okunması | |
| 9 | Araştırmalar ve tartışmalardan elde edilen bilgilerin analizi | Araştırma ve tartışma bulgularının raporlanması | |
| 10 | Makale yazım kurallarının tanıtılması | Örnek bir makale şablonunun bulunması | |
| 11 | Örnek bir makalenin yazım şeklinin incelenmesi | Örnek bir makalenin bulunması | |
| 12 | Sunum hazırlama kurallarının tanıtılması | Sunum şablonunun bulunması | |
| 13 | Makalenin değerlendirilmesi ve düzeltmelerin belirlenmesi | Makale yazımının tamamlanması | |
| 14 | Makalenin değerlendirilmesi | Makalenin okunması | |
| 15 | Sunum | Sunumun hazırlanması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Notların okunması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Notların okunması |