Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| KİMYA (YL) | |
| Kod | KM019 |
| Ad | Computer Programming in Chemistry I |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HALİME ÖMÜR PAKSOY |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı kimyada visual basic programlamayı kavratmaktır.
Dersin İçeriği
VISUAL BASIC ile algoritma hazırlama: titrasyon, kimyasal kinetik, termokimya, kimyasal termodinamik, akışkan faz dengesi ve kimyasal denge hesapları programlama.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Görsel programlama dillerinin genel özelliklerini ve kodlamaya giriş konularını kavrar. |
| ÖÇ02 | Visual Basic programlama diliyle kodlamayı kavrar. |
| ÖÇ03 | Kimyasal problemlerin çözümü için örnek visual basic uygulamalarını analiz eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında araştırma yaparak bilgiye ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve yorumlar. | |
| PÖÇ02 | - | Kimya alanında uygulanan teknik ve yöntemler hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ03 | - | Alanında yeni ve gelişmekte olan uygulamaların farkında olur, inceleme, öğrenme ve uygulama yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ04 | - | Kurumsal modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve karşılaşılan sorunları çözümler. | |
| PÖÇ05 | - | Kendi alanında bilimsel gelişmeleri takip eder. | |
| PÖÇ06 | - | Bilimsel bir çalışmayı planlar ve sürdürebilir. | |
| PÖÇ07 | - | Yeni durumlara uyum ve sorun çözebilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ08 | - | Alanında yeni teknolojiye ulaşır. | |
| PÖÇ09 | - | Alanında bağımsız ve takımlarda çalışma ve sorumluluk alma yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ10 | - | Alanında yönlenmeleri izler, karmaşık durumlarda çözümlenme yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ11 | - | Çalışmalarının sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak sunar. Çevre sorunlarına bilimsel yaklaşır. | |
| PÖÇ12 | - | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetir. | |
| PÖÇ13 | - | Yaşam alanları ve koşullarını ilgilendiren sorunlara bilimsel yaklaşımlarda bulunarak çözüm üretir, bulunduğu çevreyibilgilendirerek bilinçlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kimyada bilgisayar programlamaya giriş | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 2 | VISUAL BASIC bilgisayar programlama | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 3 | VISUAL BASIC ile algoritma hazırlama | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 4 | Titrasyon programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 5 | Titrasyon programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 6 | Kimyasal kinetik programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 7 | Kimyasal kinetik programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 8 | Ara Sınav | Kitap ve internet | |
| 9 | Termokimya programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 10 | Termokimya programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 11 | Kimyasal termodinamik programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 12 | Kimyasal termodinamik programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 13 | Sıvı faz dengeleri programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 14 | Sıvı faz dengeleri programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 15 | Kimyasal denge hesaplamaları programı | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve internet | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve internet |