Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| KİMYA (YL) | |
| Kod | KM646 |
| Ad | Conversion of cellulosic biomass to value-added products II |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ARİF HASANOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Lignoselülozik biyokütle materyallerinin dönüştürülmesi proseslerinin öğretilmesi bu dersin amacını oluşturmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği biyokütle çeşitleri ve dönüşüm süreçlerini kapsamaktadır
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Lignoselülozik materyallerin oluşumu konusunu kavrar |
| ÖÇ02 | Selülozik materyallerin gazlaştırma tekniklerini kavrar |
| ÖÇ03 | Biyokütleden hidrojen eldesi tekniklerini kavrar |
| ÖÇ04 | Proses koşullarını etkileyen faktörleri kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında araştırma yaparak bilgiye ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve yorumlar. | |
| PÖÇ02 | - | Kimya alanında uygulanan teknik ve yöntemler hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ03 | - | Alanında yeni ve gelişmekte olan uygulamaların farkında olur, inceleme, öğrenme ve uygulama yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ04 | - | Kurumsal modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve karşılaşılan sorunları çözümler. | |
| PÖÇ05 | - | Kendi alanında bilimsel gelişmeleri takip eder. | |
| PÖÇ06 | - | Bilimsel bir çalışmayı planlar ve sürdürebilir. | |
| PÖÇ07 | - | Yeni durumlara uyum ve sorun çözebilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ08 | - | Alanında yeni teknolojiye ulaşır. | |
| PÖÇ09 | - | Alanında bağımsız ve takımlarda çalışma ve sorumluluk alma yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ10 | - | Alanında yönlenmeleri izler, karmaşık durumlarda çözümlenme yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ11 | - | Çalışmalarının sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak sunar. Çevre sorunlarına bilimsel yaklaşır. | |
| PÖÇ12 | - | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetir. | |
| PÖÇ13 | - | Yaşam alanları ve koşullarını ilgilendiren sorunlara bilimsel yaklaşımlarda bulunarak çözüm üretir, bulunduğu çevreyibilgilendirerek bilinçlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyokütlenin gazlaştırılması teknikleri-1 | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 2 | Biyokütlenin gazlaştırılması teknikleri-2 | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 3 | Biyokütlenin Pirolizi | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 4 | Biyokütleden hidrojen eldesi | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 5 | Biyokütlenin sıvılaştırılması | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 6 | Sıvı ürün analizleri | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 7 | Biyokütlenin kömürle birlikte gazlaştırılması | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test) Sözlü Sınav Ödev | |
| 9 | Biyokütlenin katı atıklarla birlikte gazlaştırılması | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 10 | Biyokütlenin sıvı atıklarla birlikte gazlaştırılması | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 11 | Gaz ürünlerin analizi | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 12 | Lignoselulozik materyallerden yüksek verimle hidrojen eldesi metotları ve modifikasyonu | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 13 | Biyokütle dönüşümü ile ilgili literatür taraması ve çalışması | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 14 | Lignoselülozik Katı atıkların analizi | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 15 | Dönem Ödevi | Konunun ilgili ders kitapları ve kaynaklardan okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test) Sözlü Sınav Ödev | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test) Sözlü Sınav Ödev |