Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | BMM023 |
| Ad | Biyomedikal Mühendisliği İçin Sayısal Tümleşik Devreler |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUTLU AVCI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Biyomedikal uygulamaları için sayısal tümleşik devre tasarım becerisi kazanmaktır.
Dersin İçeriği
CMOS sayısal tümleşik devre tasarımı, statik ve dinamik sayısal tümleşik devreler, serim, serim sonrası benzetim, sayısal tümleşik devrelerin biyomedikal uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | CMOS sayısal tümleşik devreleri kavrama |
| ÖÇ02 | CMOS sayısal tümleşik devreleri analiz etme |
| ÖÇ03 | CMOS kombinasyonel devre tasarlama |
| ÖÇ04 | CMOS dinamik sayısal tümleşik devre tasarlama |
| ÖÇ05 | Biyomedikal uygulamalar için ASIC tasarlama |
| ÖÇ06 | Serim çizme |
| ÖÇ07 | Parazitik kapasitans ve indüktans çıkarma |
| ÖÇ08 | Serim yerleşim tasarımı |
| ÖÇ09 | Metal yolları modelleme |
| ÖÇ10 | ESD koruması tasarımı |
| ÖÇ11 | Front-end to Back-end tümleşik devre tasarlama |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere, matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin güncel ve ileri teknik yaklaşımlarını uygulayarak çözüme ulaştırabilme. | 5 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal mühendisliği biliminin bir alt bilim dalı ile ilgili literatüre vakıf olma, güncel problemleri tanımlama ve modelleme. | 3 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Verileri çözümleme, deney tasarlama, yapma ve sonuçları yorumlayabilme | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mühendislik uygulamaları için araştırılan çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını geliştirme | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve süreç tasarlayabilme. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mühendislik bakış açısıyla tıp doktoru ile birlikte bilimsel çalışmalar yapma. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendi bulgularını sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş bilimsel ve sosyal sorunların farkında olma. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sayısal tasarım | Ders notlarının okunması | |
| 2 | CMOS mikrofabrikasyon teknolojisi | Ders notlarının okunması | |
| 3 | CMOS kapıların topolojik tasarımı ve serimleri | Ders notlarının okunması | |
| 4 | CMOS kombinasyonel tasarım | Ders notlarının okunması | |
| 5 | Efor gecikme modeli | Ders notlarının okunması | |
| 6 | Güç gecikme çarpımı | Ders notlarının okunması | |
| 7 | Efor gecikme modeli ile statik CMOS tümleşik devre tasarımı | Ders notlarının okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Tekrar | |
| 9 | Dinamik CMOS tümleşik devreleri | Ders notlarının okunması | |
| 10 | Saat darbesi üretimi ve dağıtımı | Ders notlarının okunması | |
| 11 | Flip-flop ve RAM tasarımı | Ders notlarının okunması | |
| 12 | CMOS Senkron sıralı devreler | Ders notlarının okunması | |
| 13 | MAC elemanı tabanlı tasarım | Ders notlarının okunması | |
| 14 | Biyomedikal uygulamalarında ASIC çözümler | Internetten araştırma ve literatür tarama | |
| 15 | Sayısal Lab-on-Chip uygulamaları | Internetten araştırma ve literatür tarama | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||