TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | YLBMMT302 |
| Ad | Tez Çalışması |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 24 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Tez Çalışması |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA GÜVEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Çalışma konusu ile ilgili verilerin, bilimsel etiğe uygun bir şekilde elde edilmesini, analizini, uygulanmasını, yorumlanmasını ve sunulmasını amaçlar
Dersin İçeriği
Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, yöntemlerin belirlenmesi, uygulanması, sonuçların yorumlanması ve sunulması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çalışma konusundaki geliştirilmeye açık problemleri tespit eder |
| ÖÇ02 | Bilimsel etiği gözeterek alanıyla ilgili veriler toplar |
| ÖÇ03 | Alanında kullanılan yöntemleri ve eksiklikleri kavrayabilir |
| ÖÇ04 | Alanındaki yöntemleri uygulayabilme, iyileştirme ve yeni yöntemler önerir |
| ÖÇ05 | Elde ettiği sonuçları bilimsel etiği gözeterek yorumlar ve sunar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak problemleri çözüme ulaştırabilme, 2-Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme, 3-Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme | |
| PÖÇ02 | - | Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. | |
| PÖÇ03 | - | Verileri çözümleme, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlayabilme | |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme,Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi, | |
| PÖÇ05 | - | Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme, Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları farkında olma | |
| PÖÇ06 | - | Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme | |
| PÖÇ07 | - | Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Literatür taramasının yapılması | Tez konusu ile ilgili kaynakların bulunması | |
| 2 | Literatür taramasının sonuçlarının yorumlanması | Literatür taramasının özetlenmesi | |
| 3 | Alan ile ilgili standart olarak kullanılan verilerin yorumlanması | Alanda kullanılan veri setlerinin tespit edilmesi | |
| 4 | Tez konusu ile ilgili çalışılacak verilerin toplanması | Tez konusuyla ilgili çalışılabilecek verilerin belirlenmesi | |
| 5 | Literatürde var olan yöntemlerin analizi | Literatürde var olan yöntemlerin özetlenmesi | |
| 6 | Var olan yöntemlerin uygulanması | Var olan yöntemlerin programlanması | |
| 7 | Var olan yöntemlerin uygulanması | Var olan yöntemlerin programlanması | |
| 8 | Ara Sınav | Çalışmanın raporlanması | |
| 9 | Var olan yöntemlerin eksikliklerinin analizi | Var olan yöntemlerin eksikliklerinin belirlenmesi | |
| 10 | Var olan yöntemlerin eksikliklerinin analizi | Var olan yöntemlerin eksikliklerinin belirlenmesi | |
| 11 | Eksikliklerin giderilmesi için yöntem geliştirilmesi | Alternatif yöntem araştırması | |
| 12 | Eksikliklerin giderilmesi için yöntem geliştirilmesi | Alternatif yöntem araştırması | |
| 13 | Önerilen yöntemin uygulanması | Önerilen yöntemin programlanması | |
| 14 | Önerilen yöntemin uygulanması | Önerilen yöntemin programlanması | |
| 15 | Sonuçların tartışılması | Sonuçların raporlanması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sonuçların raporlanması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sonuçların raporlanması |