TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ALADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ PR. | |
| Kod | ORS223 |
| Ad | Dendrometri |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi DURMUŞ ÇETİNKAYA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi DURMUŞ ÇETİNKAYA
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ağacın gövdesinin parçaları olan odunun, ağacın ve meşcerenin ölçülmesi,ağac ve meşcerenin yaşının bulunması, artımın kestirilmesi gibi konuları ele alır ve de teknik ormancılığa başlanılan yıllardan itibaren gelişen teknoloji ve bilgi düzeyine koşut olarak sürekli değişmesini, gelişmesini ve de önemini sürdürmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Orman ürün ve hizmetlerinin ölçme tekniğini geliştirmek ve öğretmektir.
Dersin Ön Koşulu
Yüz yüze
Kaynaklar
Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları.
Notlar
Dendrometri, Prof. Dr. Ünal Eler, Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta, 2013
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dendrometrinin araştırma yöntemini, diğer bilim dalları ile olan ilişkisini öğrenir. |
| ÖÇ02 | Ölçü birimlerini ve hata çeşitlerini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Odun çeşitlerini, gövde biçimlerini, gövdenin sayısal ve oransal tanımını öğrenir. |
| ÖÇ04 | Odunun ster ile ölçülmesini, tartılmasını, kabuk miktarının hesaplanmasını, hata kaynakları ve miktarının bulunmasını öğrenir. |
| ÖÇ05 | Ağaç boyutlarının ölçülmesini, dikili gövde hacminin bulunmasını, dikili ağacın kök, dal, kabuk ve odun sınıflarına göre hacminin ve değerinin kestirilmesini öğrenir. |
| ÖÇ06 | Dikili ağaçların ağırlığının, yaşının ve artım miktarlarının bulunmasını öğrenir. |
| ÖÇ07 | Orman envanteri düzenlenmesi ve istatistik değerlendirilmesi ile örnekleme yöntemleri hakkında yeterli bilgileri öğrenir. |
| ÖÇ08 | Meşcere kavramı, örnek nokta, uzunluk, alan ve hacim birimleri, örnek alan şekli ve büyüklüğü hakkında gerekli bilgiler öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Ormancılık ve Orman Ürünleri alanları ile ilgili temel bilgileri ve genel kavramları açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Ulusal ve Uluslararası ormancılık politikalarını, yasaları ve yükümlülükleri kavrar. | 1 |
| PÖÇ03 | - | Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yaralanır, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri kullanır. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Ormancılık ve orman ürünleri ile ilgili yasalara uygun davranır ve alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Bitkilerde hücre ve organ yapısı, yaşamsal faaliyetler, bitki-su-toprak ilişkisi, meteorolojik olaylar, ekoloji ve çevre sorunları ile ilgili temel bilgiye sahip olur. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Analitik düşünebilir, ormancılık ve orman ürünleri alanında çalışma sahasındaki işi ile ilgili bilgiler toplar, analiz eder ve elde ettiği bilgileri uygulamaya aktarır | 5 |
| PÖÇ07 | - | Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izleyerek etkin bir şekilde kullanır | 2 |
| PÖÇ08 | - | Meslek alanı ile ilgili araştırma yapmak bilgi toplar, rapor haline getirir, ayrıca bu raporu hizmet verdiği kurum ve kişilere açık bir şekilde sözlü veya yazılı olarak anlatır, takım çalışması yapar | 4 |
| PÖÇ09 | - | Bir orman ürünü olan odundan üretilen ahşap esasları ürünlerin elde etme teknolojilerini açıklayabilir ve bu tesislerde yönetici olarak çalışabilir | 3 |
| PÖÇ10 | - | Asli ve tali orman ağaçlarının dikimi, yetiştirilmesi, bakımı, kesimi, üretimi, taşınması, depolanması işlemlerinin yapar. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Sorumluluğu altında çalışanları bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak birlikte hareket eder | 4 |
| PÖÇ12 | - | Odun ve Odun dışı orman ürünleri üretim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahiptir ve bu ürünlerin işlendiği tesislerde ekip lideri olarak çalışabilir. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahip olu | 2 |
| PÖÇ14 | - | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kurumsal bilgiyi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerini kullanır | 4 |
| PÖÇ15 | - | Bir yabancı dili A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıile yeterli düzeyde iletişim kurar | 1 |
| PÖÇ16 | - | Ormanların geliştirilmesi usulsüz ve kanunsuz müdahalelere, tabii afetlere, yangınlara, muhtelif orman zararlılarına karşı koruma ve gerekli kontrolleri yaptırır. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dendrometrinin tanımı, görevi ve konusu | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 2 | Odun çeşitleri ve özellikleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 3 | Yuvarlak odunlarda çap, uzunluk ve hacim belirlenmesi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 4 | Şekli düzgün olmayan odunların hacminin bulunması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 5 | İstif odunlarının hacminin belirlenmesi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 6 | Ağaçta çap ve boy ölçümü | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 7 | Ağacın çapı ölçülürken dikkat edilmesi gereken konular | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları çalışılmalıdır | |
| 9 | Ağaçta hacim ölçümü | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 10 | Ağaçta yaş ölçümü | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 11 | Meşcerenin yaşının bulunması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 12 | Bir ağaçta artım miktarının belirlenmesi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 13 | Orman emvanteri ve meşcere ölçümü | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 14 | Meşcerede yapılan ölçümler | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 15 | Günübirlik arazi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları çalışılmalıdır | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları çalışılmalıdır |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||