TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı | |
| Kod | BY216 |
| Ad | İnsan Kaynakları Yönetimi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ERBİL RADAVUŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ERBİL RADAVUŞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İnsan Kaynakları Yönetimi fonksiyonları ve temel kavramlarının, örgütsel etkinlik bakımından psikolojik yaklaşımla değerlendirme becerisini ve öğrencilere bu alandaki kuramsal bilgiler yanında uygulamaya yönelik bilgileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
İnsan Kaynakları Yönetiminin Tarihi, İnsan Kaynakları ve Psikoloji, Personel Seçimi, İnsan Kaynakları Geliştirme ve Personel Eğitimi, Değişim Yönetimi, Örgüt Geliştirme, Örgütsel Öğrenme, Kariyer Yönetimi, Performans Değerlendirme, Amaçlara Göre Yönetim, Motivasyon ve Ödül Yönetimi, İnsan Kaynakları Yönetim Stratejisi, İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları ve Türkiye Değerlendirmesi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnsan kaynakları yönetimi temel fonksiyonlarını ve temel kavramlarını bilir. |
| ÖÇ02 | İnsan kaynakları yönetiminde psikolojik yaklaşımlar konusunda uygulamaya yönelik fikir ve beceriler geliştirir. |
| ÖÇ03 | Değişim yönetimi tekniklerini ve uygulamalarını bilir. |
| ÖÇ04 | Türkiye deki insan kaynakları yönetimi uygulamalarını sistemli biçimde değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ile ilgili temel bilgi ve kavramları açıklar ve bu bilgilere sahip olur. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ile ilgili edindiği temel bilgi ve becerileri açıklar. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanındaki temel bilgi ve kavramlarla birlikte uygulamaları yapar. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanındaki edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı konusunda temel bilgi ve kavramları açıklar ,yorumlar , değerlendirir | 4 |
| PÖÇ06 | - | Alanında edindiği temel bilgi ve becerileri kullanarak sorunları tanımlar. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Alanında karşılaştığı sorunları analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Büro yönetimi ve sekreterliğe ilişkin tasarımları ve uygulamaları ast, üstlerine gerektiği şekilde açıklayabilir. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili kendine verilen yetki çerçevesinde temel düzeydeki konularda bağımsız olarak çalışabilir,sorumluluk alabillir. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili temel bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkin bir şekilde aktarabilmeli. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Kendi bilgi ve becerileri eleştirisel bir yaklaşımla değerlendirip,öğrenim gereksinimlerini belirler. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek,mesleğini daha ileri bir düzeye yönlendirebilir. | 3 |
| PÖÇ13 | - | A1-A2 düzeyinde yabancı dil(ingilizce) bilir,mesleği ile ilgili yabancı dilde iletişimi kurabillir. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Temel düzeyde bilgisayar işletim sistemleri,ofis uygulamaları ve klavye kullanımını bilir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Türk diline kurallarına uygun,etkili bir şekilde yazılı ve sözlü iletişimi kurabilir. | 0 |
| PÖÇ16 | - | Atatürk ilke ve inkılapları konusunda yeterli bilince sahiptir. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki, etik bilimsel ve toplumsal değerlere sahiptir. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Küresel ve toplumsal değerler çerçevesinde iş sağlığı,iş güvenliği ve çevre değerlerinin bilincindedir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetiminin Tarihi | ilgili bölümlerin okunması | |
| 2 | Örgütsel tutumlar, algılar, davranışlar. | ilgili bölümlerin okunması | |
| 3 | İnsan kaynaklarında planlama, seçme ve yerleştirme, mülakat | ilgili bölümlerin okunması | |
| 4 | Motivasyon ve ödüllendirme | ilgili bölümlerin okunması | |
| 5 | Kariyer yönetimi | ilgili bölümlerin okunması | |
| 6 | İnsan kaynakları geliştirme ve personel eğitimi | ilgili bölümlerin okunması | |
| 7 | Performans değerleme | ilgili bölümlerin okunması | |
| 8 | Ara Sınav | ders kitabından çalışma | |
| 9 | Örgütlerde iletişim | ilgili bölümlerin okunması | |
| 10 | Değişim yönetimi, örgüt iklimi ve örgüt kültürü | ilgili bölümlerin okunması | |
| 11 | İş stresi | ilgili bölümlerin okunması | |
| 12 | Örgütsel öğrenme, örgüt geliştirme, amaçlara göre yönetim, | ilgili bölümlerin okunması | |
| 13 | Stratejik insan kaynakları yönetimi | ilgili bölümlerin okunması | |
| 14 | Stratejik insan kaynakları yönetimi | ilgili bölümlerin okunması | |
| 15 | Final sınavına hazırlık | ilgili bölümlerin okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ders kitabından çalışma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ders kitabından çalışma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |