TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BAHÇE BİTKİLERİ (YL) | |
| Kod | BB550 |
| Ad | Topraksız Bitki YetiştirmeTeknikleri |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HAYRİYE YILDIZ DAŞGAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Profesyonel sera sebze yetiştiriciliğini her yönü ile öğretmek
Dersin İçeriği
Sera sebzelerinin yetiştirme teknikleri (tohum ekimi, aşılama, fide dikimi, sulama, gübreleme, tozlanma ve döllenme vb) , sera içi iklimlendirme koşulları (ısıtma, serinletme, nemlendirme, aydınlatma, CO2 gübrelemesi vb), serada en çok yetiştirilen türler bazında detaylı olarak incelenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Topraksız yetiştiricilik sistemlerini öğrenir |
| ÖÇ02 | Katı ortam kültürlerini öğrenir |
| ÖÇ03 | Hindistncevizi lifi kültürlerini öğrenir |
| ÖÇ04 | Kayayünü kültürlerini öğrenir |
| ÖÇ05 | Su kültürü tekniklerini öğrenir |
| ÖÇ06 | Besleyici film tekniğini öğrenir |
| ÖÇ07 | Derin film tekniğini öğrenir |
| ÖÇ08 | Kökler havada püskürterek yetiştirme tekniğini öğrenir |
| ÖÇ09 | Besin çözeltisi hazırlamayı ve türlere özel besin oranlarını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, bahçe bitkileri alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirebilir | 5 |
| PÖÇ02 | - | Bahçe bitkileri alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrar | 3 |
| PÖÇ03 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanarak ve ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgi ve teoriler oluşturur | 3 |
| PÖÇ04 | - | Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden sonuç ilişkisi kurarak çözümler | 3 |
| PÖÇ05 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir | 4 |
| PÖÇ06 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirir, araştırma sürecini tasarlayabilir, sorumluluk alarak çözüm üretebilir ve elde edilen sonuçları değerlendirebilir ve savunur | 3 |
| PÖÇ07 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamda önderlik yapar | 4 |
| PÖÇ08 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanabilir ve kendini sürekli yeniler | 5 |
| PÖÇ09 | - | Bahçe bitkileri alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilir | 4 |
| PÖÇ10 | - | Çalışmalarını, uzmanlık alanındaki gelişmeleri ve araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilir | 3 |
| PÖÇ11 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili olarak gerektiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır | 4 |
| PÖÇ12 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilir, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetler ve yorumlar | 4 |
| PÖÇ13 | - | Bahçe bitkileri alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilir, açıklayabilir, başkalarına aktarır, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceler | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Topraksız yetiştiriciliğin amacı ve tercih nedenleri | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 2 | Topraksız yetiştiricilik sistemlerinin incelenmesi | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 3 | Katı ortam ve su kültürleri sistemlerinin karşılaştırılması, avantaj ve dezavantajları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 4 | Sebzelerin topraksız yetiştiricilik sistemlerinin incelenmesi | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 5 | Meyvelerin topraksız yetiştiricilik sistemlerinin incelenmesi | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 6 | Tıbbi ve aromatik bitkilerin topraksız yetiştiricilik sistemlerinin incelenmesi | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 7 | Mikro filizlerin yetiştiriciliği | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav haftasına kadar incelenen konuların çalışılması | |
| 9 | Katı ortam kültürleri ve su kültürlerinin karşılaştırılması, avantaj ve dezavantajları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 10 | Kayayünü katı ortamında sebze yetiştiriciliği ve kullanılan besin oranları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 11 | Hindistan cevizi lifi katı ortamında sebze yetiştiriciliği ve kullanılan besin oranları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 12 | Perlit lifi katı ortamında sebze yetiştiriciliği ve kullanılan besin oranları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 13 | Yüzen su kültürü veya derin durgun su kültürü sisteminde sebze yetiştiriciliği ve kullanılan besin oranları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 14 | Besleyici film su kültürü sisteminde sebze yetiştiriciliği ve kullanılan besin oranları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 15 | Köklerin havada asılı olduğu ve köklere besin çözeltisi püskürtülen sistemde sebze yetiştiriciliği ve besin oranları | Ders konuları ile ilgi kitap ve makalelerin okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav haftasına kadar incelenen konuların çalışılması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav haftasına kadar incelenen konuların çalışılması |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,08 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||