Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | FEAS103 |
| Ad | Advanced English I |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. DİLEK YAVUZ ERKAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. DİLEK YAVUZ ERKAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
B1 seviyesinde iş hayatında kullanılan kelime, deyim, dil bilgisi yapılarının yanı sıra alım-satım, şirket birleşmeleri, insan kaynakları, uzlaşma, iş bağlama, pazarlama bağlamlarında kullanılan İngiliz dilini tanıtmak.
Dersin İçeriği
B1 seviyesi Financial Times makaleleri, iş ingilizcesinde sıkça kullanılan kelimeler, deyimler ve dilbilgisi yapıları, liderlik becerileri geliştirme makaleleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | B1 seviyesinde iş İngilizcesinde sıkça kullanılan kelimeler |
| ÖÇ02 | B1 seviyesinde iş İngilizcesinde sıkça kullanılan deyimler |
| ÖÇ03 | B1 seviyesinde iş İngilizcesinde sıkça kullanılan dilbilgisi yapıları |
| ÖÇ04 | B1 seviyesinde Financial Times makalelerini okuyup anlama |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür/Kültür çatışması | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 2 | Kültür/Kültür çatışması | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 3 | Uluslararası pazarlar | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 4 | Uluslararası pazarlar | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 5 | İş Etiği | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 6 | İş Etiği | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 7 | Liderlik | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 8 | Ara Sınav | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 9 | Liderlik | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 10 | Rekabet | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 11 | Rekabet | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 12 | Grafik okuma | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 13 | Grafik okuma | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 14 | Eat that frog. Tactics for business success | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 15 | Eat that frog. Tactics for business success | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Haftanın konusu ile ilgili olarak farklı kaynaklar temin etme. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||