TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | POLS413 |
| Ad | Politics of Immigration |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ASLI ILGIT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ASLI ILGIT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders öğrencilerin devletler ve uluslararası aktörlerin göç ve iltica alanında geliştirdikleri politikalarla ilgili kavramsal, teorik ve pratik bilgi edinmesini amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders uluslararası göç ve iltica alanında çeşitli teoriler, kavramlar ve güncel konulara değinmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrencilerin uluslararası göç alanında teorik, kavramsal ve pratik bilgi edinmesini sağlama |
| ÖÇ02 | Uluslararası aktörler ve devletler tarafından geliştirilen göç politikalarını eleştirel yaklaşımla anlama, analiz edebilme |
| ÖÇ03 | Küresel göç sorunlarını tanımlama, analiz etme ve değerlendirme becerisi |
| ÖÇ04 | Öğrencilerin Uluslararası göç ve nüfus hareketlerinin Devletlerin dış politikalarına etkileri ve uluslararası örgütlerin bu konularda ki politikaları hakkında bilgi sahibi olmaları; |
| ÖÇ05 | Göç ile kalkınma, güvenlik, kimlik, egemenlik gibi konuların arasındaki ilişkiyi tanımlama, analiz etme ve değerlendirme becerisi kazanma |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası Göç: Tanımlar ve Kavramlar | Detaylı haftalık okuma listesi öğrencilere ilk hafta verilecektir | |
| 2 | Uluslararası Göç ve Teorik Yaklaşımlar I: Uluslararası göçün nedenleri | Okuma | |
| 3 | Uluslararası Göç ve Teorik Yaklaşımlar II: göçün sürdürülebilirliği | Okuma | |
| 4 | Zorunlu göç: mülteciler ve ülke içinde yerinden edilmiş kişiler | Okuma | |
| 5 | Uluslararası göç yönetimi: Birleşmiş Milletlerin rolü | Okuma | |
| 6 | Bölgesel göç yönetimi: Avrupa Birliği göç ve iltica politikası | Okuma | |
| 7 | Küresel göç konuları: Göç, kalkınma ve güvenlik | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Sinav | |
| 9 | Küresel göç konuları: göçmen kaçakçılığı ve insan ticareti | Okuma | |
| 10 | Küresel göç konuları: kriz zamanında göç yönetimi | Okuma | |
| 11 | Türkiye'de göç politikalarının tarihsel gelişimi | Okuma | |
| 12 | Türkiye'de güncel göç politikaları I | Okuma | |
| 13 | Türkiye'de güncel göç politikaları II | Okuma | |
| 14 | Göçmenler ve mülteciler açısından uluslararası göç dinamikleri | Okuma | |
| 15 | Göç yönetimi: entegrasyon ve uyum politikaları | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sinav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sinav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 7 | 98 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 144 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,76 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||