TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| MALİYE PR. | |
| Kod | PFZ102 |
| Ad | Araştırma Yöntemleri |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. İSMAİL GÜNEŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. VOLKAN YURDADOĞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bilimsel araştırmanın önemini ve etik ilkelerini açıklar. Problem çözme sürecinin adımlarını bilir. Araştırma durumuna uygun problem cümlesi ya da hipotez belirler ve yazar. Araştırma için uygun örneklem türüne karar verir. Araştırmanın amaçları doğrultusunda veri toplama aracı geliştirir. Ölçmede hata, geçerlik ve güvenirlik kavramlarını açıklar. Nicel ve nitel araştırmaları temel özellikleri açısından karşılaştırır. Araştırma problemine uygun çözüm yollarını ve analiz tekniklerini bilir. Araştırma bulgularını görsel araçlarla sunarak yorumlar. Araştırmanın raporlaştırılmasında dikkat edilecek hususları bilir.
Dersin İçeriği
Bilimsel Araştırmanın Temelleri - Araştırmada Etik ilkeler -Araştırma Probleminin Tanımlanması -Araştırma Evreni ve Örneklem - Veri Toplama Araçları - Ölçme, Ölçek, Geçerlik ve Güvenirlik -Nicel Araştırma Yöntemleri -Nitel Araştırma Yöntemleri 1-Veri Analizi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnternet, kütüphane, yayın tarayabilmesi beklenmektedir. |
| ÖÇ02 | Bilimsel araştırma tekniğini ilgilendiren süreçleri uygulayabilmesi, |
| ÖÇ03 | Bilimsel yazma tekniklerini ve türlerini uygulayabilmesi |
| ÖÇ04 | Yayın türlerini tanımlayabilme ve değerlendirebilmesi |
| ÖÇ05 | Araştırmanın amaçları doğrultusunda veri toplama aracı geliştirir. |
| ÖÇ06 | Araştırmanın raporlaştırılmasında dikkat edilecek hususları bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgilere sahip ve bu bilgiler ışığında ekonomik olayları analiz edebilme,analitik düşünebilme, işbirliği ve uyum içerisinde çalışma ve iş yapma becerisi kazanmış öğrenciler yetiştirmektir. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar ve yorumlar | 5 |
| PÖÇ03 | - | Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır | 4 |
| PÖÇ04 | - | Sayısal ve istatistiki verileri toplar, analizi ve yorumunu yapar | 5 |
| PÖÇ05 | - | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır | 4 |
| PÖÇ06 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar | 5 |
| PÖÇ07 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler | 5 |
| PÖÇ08 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar | 5 |
| PÖÇ09 | - | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | 5 |
| PÖÇ10 | - | Türkçeyi akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | 5 |
| PÖÇ11 | - | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar;kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder | 4 |
| PÖÇ12 | - | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranır | 5 |
| PÖÇ14 | - | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavram ilke ve yaklaşımlar | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 2 | Bilimsel Araştırmanın Temelleri | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 3 | Araştırmada Etik ilkeler | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 4 | Araştırma Probleminin Tanımlanması | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 5 | Araştırma süreç ve teknikleri/ Rapor hazırlama teknikleri | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 6 | Alıntı Yapma ve Kaynakça gösterme şekilleri | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 7 | Ara Sınav | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 8 | Ara Sınav | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 9 | Alıntı Yapma ve Kaynakça gösterme şekilleri uygulama | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 10 | Amaç ve Alt Amaçlar; önem, sayıltılar, sınırlılıklar ve tanımlar | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 11 | Veri ve veri toplama teknikleri | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 12 | Verilerin işlenmesi ve çözümlenmesi | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 13 | Araştırma Sonuçlarının Raporlaştırılması | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 14 | Kütüphane ve veri tabanı kullanma araçları | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 15 | Dönem Sonu Değerlendirme | Derse gelmeden konuları okuyunuz | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||