TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| MALİYE PR. | |
| Kod | PFZ302 |
| Ad | Kamu Ekonomisi II |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. İLTER ÜNLÜKAPLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. İLTER ÜNLÜKAPLAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Gelir kavramını tanıyarak, gelir dağılımı ve vergileme konusundaki temel teorileri ele almak dersin temel amacıdır.
Dersin İçeriği
Bu ders, Vergilerin Ekonomik Analizi, Gelir Vergisinin Kaynak Dağılımı Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Tasarruf Arzusu, Meslek Seçimi Ve İşgücü Mobilitesi Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Ekonomik Büyüme Ve İstikrar Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Gelir Dağılımı Üzerindeki Etkileri, Gelir Vergisinin Gelir Dağılımı Üzerindeki Etkileri: Ölçüm Ve Öneriler, Kurumlar Vergisinin Ekonomik Analizi Harcama Üzerinden Alınan Vergilerin Ekonomik Analizi, Katma Değer Vergisinin Ekonomik Etkileri, Özel Tüketim Vergisi Ve Gümrük Vergisi, Servet Üzerinden Alınan Vergilerin Ekonomik Analizini içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Gelir dağılımı kavramı hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Vergileme türleri öğrenir. |
| ÖÇ03 | Öğrenilen yeni kavramlarla birlikte Türkiye ve Dünya ekonomisi üzerinde düşünebilme yeteneği kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgilere sahip ve bu bilgiler ışığında ekonomik olayları analiz edebilme,analitik düşünebilme, işbirliği ve uyum içerisinde çalışma ve iş yapma becerisi kazanmış öğrenciler yetiştirmektir. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar ve yorumlar | 3 |
| PÖÇ03 | - | Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır | 1 |
| PÖÇ04 | - | Sayısal ve istatistiki verileri toplar, analizi ve yorumunu yapar | 2 |
| PÖÇ05 | - | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır | 1 |
| PÖÇ06 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar | 2 |
| PÖÇ07 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler | 2 |
| PÖÇ08 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar | 3 |
| PÖÇ09 | - | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | 2 |
| PÖÇ10 | - | Türkçeyi akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | 3 |
| PÖÇ11 | - | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar;kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder | 3 |
| PÖÇ12 | - | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranır | 3 |
| PÖÇ14 | - | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | GELİRİN TANIMI | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 2 | GELİR VERGİSİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 3 | GELİR VERGİSİNİN ÖZELLİKLERİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 4 | GELİR VERGİSİNİN KAYNAK DAĞILIMI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 5 | GELİR VERGİSİNİN TASARRUF ARZUSU, MESLEK SEÇİMİ VE İŞGÜCÜ MOBİLİTESİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 6 | GELİR VERGİSİNİN EKONOMİK BÜYÜME VE İSTİKRAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 7 | GELİR VERGİSİNİN GELİR DAĞILIMI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| 9 | GELİR VERGİSİNİN GELİR DAĞILIMI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: ÖLÇÜM VE ÖNERİLER | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 10 | KURUMLAR VERGİSİNİN EKONOMİK ANALİZİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 11 | HARCAMA ÜZERİNDEN ALINAN VERGİLERİN EKONOMİK ANALİZİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 12 | KATMA DEĞER VERGİSİNİN EKONOMİK ETKİLERİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 13 | ÖZEL TÜKETİM VERGİSİ VE GÜMRÜK VERGİSİ I | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 14 | ÖZEL TÜKETİM VERGİSİ VE GÜMRÜK VERGİSİ II | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 15 | SERVET ÜZERİNDEN ALINAN VERGİLERİN EKONOMİK ANALİZİ | Düz anlatım,sunum,tartışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||