TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA PR. | |
| Kod | TYP203 |
| Ad | Termodinamik |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET SERDAR ÖZTEKİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof.Dr. YILMAZ YILDIZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Termodinamik enerji ile ilgili bir bilim dalıdır. Genel olarak konusu, ısı ve enerjinin diğer bir çeşidi ile iş arasındaki ilişkileri inceler. Bu dersin amacı, öğrencilere termodinamik yasalar, ideal gazlar ve ideal gaz işlemleri (Psikrometri), nemli havanın özellikleri ve nemli hava işlemleri, gazların sıkıştırılması (Kompresörler), gaz güç çevrimleri, buhar güç çevrimleri, soğutma çevrimleri konularında temel bilgiler kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Giriş (Termodinamik sistem, termodinamik işlem, ısı ve iş, termodinamik denge), ideal gazların özellikleri ve ideal gaz eşitliği, gerçek gazlar, termodinamik yasalar (Birinci ve ikinci yasa), ideal gaz işlemleri, nemli hava ve nemli hava işlemleri, kompresörler, gaz güç çevrimleri, buhar güç çevrimleri, soğutma çevrimleri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Termodinamikte temel kavramları tanır. |
| ÖÇ02 | Termodinamikte saf madde kavramını ve termodinamik tabloların kullanımını kavrar |
| ÖÇ03 | Termodinamikte açık ve kapalı sistemleri kavrar |
| ÖÇ04 | Termodinamik kanunları kavrar |
| ÖÇ05 | Verim, enerji, entropi kavramlarını kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Sulama sistemlerinin mühendislik tasarımını ve aplikasyonunu yapar; bu sistemlerde kullanılacak malzemelerin testini yapar ve rapor hazırlar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Atık sular, drenaj suları, yüzey akış suları, arıtılmış atık sular gibi geleneksel olmayan suların çevreyi olumsuz yönde etkilemeden yeniden kullanılması için stratejiler geliştirir ve uygular, suların sulamaya uygunluğu ve tuzlu alkali toprakların ıslahı ile ilgili laboratuvar analizlerini yapar ve rapor hazırlar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Toprak su yapıları, hayvan barınakları, depo yapıları ile bitkisel üretim yapılarının projelerini hazırlar. Statik, mukavemet yönünden analiz eder. Yapımda kullanılacak malzeme özelliklerini belirler, malzemeler ile ilgili testleri yapar. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bitkisel üretim yapılarını tasarlar, çevre içi koşulları denetler ve işletir; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlar. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Gölet ve küçük barajları tasarlar projeler geliştirir. Entegre havza yönetimi kapsamında kuraklık ve taşkın eylem planlarını hazırlar uygular. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Sürdürülebilir tarımsal üretim ve su kaynaklarının korunması amaçlarına uygun su yönetimi stratejilerini geliştirir ve uygular | 2 |
| PÖÇ07 | - | Toprak -Bitki -Su ilişkileri ve toprağın mühendislik özelliklerini kullanarak sulama programlarını geliştirir ve uygulayabilir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Arazi toplulaştırma projeleri hazırlar, uygular. Tarla içi geliştirme hizmetlerini gerçekleştirir. Kırsal kalkınma projelerini hazırlar ve uygular. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Toprak ve su koruma (erozyon) ve su hasadı konularında sorunları ortaya koyar, proje hazırlar ve uygular. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Tarım alanlarında drenaj etütlerini yapar; drenaj sistemlerini planlar, projelerini hazırlar ve uygulamasını yapar; kullanılacak malzemelerin seçimini yapar, test eder ve rapor hazırlar | 0 |
| PÖÇ11 | - | Sulama şebekelerinin işletme, bakım ve onarımlarına ilişkin faaliyetleri planlar; izleme ve değerlendirilmesine yönelik proje formülasyonları geliştirir, sulama şebekelerini işletir. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Bağımsız Çalışabilir ve Sorumluluk Alabilir | 0 |
| PÖÇ13 | - | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi kazanır | 1 |
| PÖÇ14 | - | Sürdürülebilir tarımsal üretim için pratik, etkin çözümler üretir. | 1 |
| PÖÇ15 | - | Alanıyla ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanma ve kendini sürekli yenileme | 1 |
| PÖÇ16 | - | Temel mühendislik, temel tarım mühendisliği ile tarımsal yapılar ve sulama mühendisliği bilgilerini kullanarak toprak, su gibi doğal kaynaklarını korunması amacıyla projeler geliştirir ve toplum yararına sunar | 1 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki konularda sorunları tanıma karar verme ve çözümleme yeteneğine sahip olur. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, termodinamik tanımlamalar. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 2 | Termodinamiğin I. yasası, iç enerji ve entalpi. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 3 | Termodinamiğin II. yasası, Carnot kuramı ve entropi. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 4 | İdeal gazlar ve ideal gaz işlemleri. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 5 | İdeal gaz işlemleri ile ilgili örnek problem çözümü. | Önerilen kitaplardan örnek problemleri incelme. | |
| 6 | İdeal gaz işlemleri ile ilgili örnek problem çözümü. | Önerilen kitaplardan örnek problemleri inceleme. | |
| 7 | Gerçek gazlar, gazların sıkıştırılması ve kompresörler. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 8 | Ara Sınav | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 9 | Su buharı ve buhar işlemleri. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 10 | Psikrometri (Psikrometrik tablo ve grafikler). | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 11 | Temel psikrometrik işlemler konusunda örnek problem çözümü. | Önerilen kitaplardan örnek problemleri inceleme. | |
| 12 | Gaz güç çevrimleri. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 13 | Buhar güç çevrimleri. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 14 | Ters ısı çevrimleri-soğutma. | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 15 | Güç çevrimleri kosunda örnek problem çözümü. | Önerilen kitaplardan örnek problemleri inceleme. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önerilen kitablardan bilgi edinme. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önerilen kitablardan bilgi edinme. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 2. Ara Sınav | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 50 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,00 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||