Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TOPRAK BİLİMİ VE BİTKİ BESLEME PR. | |
| Kod | BBT103 |
| Ad | Fizik |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ölçme kavramı, vektör işlemleri, İşve Enerjikavramları, hareket tiplerive kavramları.
Dersin İçeriği
Öğrencilere temel fizikyasalarını, öğrenilen bilgilerigerçek dünyadaki olaylarıanlamada kullanabilmeyive mühendislik dalına uygulayabilmeyi öğretmek.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ölçme, hata ve temel birim kavramlarını bilir. |
| ÖÇ02 | Parçacık, yer değiştirme, hız ve ivme kavramlarını bilir. |
| ÖÇ03 | Sabit ivmeli hareketin temel denklemlerini bilir |
| ÖÇ04 | Newton'un hareket yasalarını ve nasıl kullanılacağını bilir. |
| ÖÇ05 | İş, kinetic enerji, potansiyel enerji ve mekanik enerji kavramlarını bilir ve kullanır. |
| ÖÇ06 | Grup halinde çalışmayı ve önemini bilir. |
| ÖÇ07 | Dönme hareketleri ile temel kavramları bilir. |
| ÖÇ08 | Doğrusal momentum, açısal momentum kavramlarını bilir. |
| ÖÇ09 | Temel korunum kanunlarını bilir: Enerji, doğrusal ve açısal momentum |
| ÖÇ10 | Öğrenciler temel fizik yasalarını, öğrenilen bilgileri gerçek dünyadaki olayları anlamada kullanabilmeyi ve mühendislik dalına uygulayabilmeyi öğrenir. |
| ÖÇ11 | Öğrenciler temel fizik yasalarını, öğrenilen bilgileri gerçek dünyadaki olayları anlamada kullanabilmeyi ve mühendislik dalına uygulayabilmeyi öğrenir. |
| ÖÇ12 | Kütle Çekimi ve Kepler yasaları |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Genelde Ziraat Mühendisliği, özelde de Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanında yeterli altyapıya sahip olur | 5 |
| PÖÇ02 | - | Toprakların amaçlarına uygun kullanımlarının prensipleri hakkında temel bilgiler ile donanır | 5 |
| PÖÇ03 | - | Ekolojik tarım prensiplerini, sürdürülebilir ve ekolojik tarım açısından kavrar | 5 |
| PÖÇ04 | - | Ekonomik, çevresel ve sosyal boyutlarda sürdürülebilir bir bitkisel üretim için bitkilerin sağlıklı beslenmelerini sağlayan bitki besin elementleri ve uygulamaları hakkında temel bilgilere sahip olur | 5 |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olur; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular | 5 |
| PÖÇ06 | - | Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki süreçleri sürdürülebilir tarım prensipleri çerçevesinde analiz eder, gerçekçi kısıtlar altında planlar ve bunlar için yeni teknolojilerin, yöntemlerin ve ölçme sitemlerinin kullanılması ve geliştirilmesi çalışmalarına öncülük eder | 5 |
| PÖÇ07 | - | Bireysel ve takım çalışmalarında etkin çalışabilme ve sorumluluk alma becerisi taşır | 5 |
| PÖÇ08 | - | Sorgular, araştırır, analitik düşünür ve proje üretir | 5 |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmeye karşı olumlu tutum geliştirir ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanır | 5 |
| PÖÇ10 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine ve en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur | 5 |
| PÖÇ11 | - | Gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır | 5 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 5 |
| PÖÇ13 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında yeterli bilinci taşır; Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır | 5 |
| PÖÇ14 | - | Yürüteceği faaliyetlerin hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olur | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçme ve Birim sistemleri | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 2 | Vektörler ve vektör işlemleri | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 3 | Tek boyutta hareket: Hız ve ivme kavramları | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 4 | İki Boyutta hareket | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 5 | hareket yasaları | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 6 | Newton yasalarının uygulamaları ve dairesel hareket | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 7 | Problem Çözümü | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav | |
| 9 | Kütle Çekimi ve Kepler yasaları | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 10 | İş ve Enerji | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 11 | Enerjinin korunumu, problem çözümü | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 12 | Lineer momentum ve korunumu, problem çözümü | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 13 | Dönme hareketi ve Açısal Momentum | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 14 | Statik denge | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 15 | Problem Çözümü | Ders kitabındaki ilgili konular | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavına hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavına hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |