TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| PSİKOLOJİ PR. | |
| Kod | PSI102 |
| Ad | Psikolojiye Giriş 2 |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. EMİŞ HANDE HAKKOYMAZ BERBERLER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. EMİŞ HANDE HAKKOYMAZ BERBERLER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere psikolojin temel alanlarını ve kavramlarını tantmaktır.
Dersin İçeriği
İkinci dönem derste motivasyon, duygu, kişilik bireysel farklılıklar, sosyal davranış, stres, psikopatoloji ve psikolojik müdahale konuları işlenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
12345678910111213141516
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Psikolojinin çalışma konusu olan temel alanları kavrar. |
| ÖÇ02 | Psikolojide araştırma deseni, veri analizini ve yorumlamayı içeren temel araştırma yöntemlerini uygular. |
| ÖÇ03 | Psikolojide eleştirel düşünme becerilerini geliştirir. |
| ÖÇ04 | Psikolojide önemli kavramları açıklar. |
| ÖÇ05 | Psikoloji uygulamalarını uygularken etik davranışlar gösterir. |
| ÖÇ06 | Psikolojinin alt alanlarını tanır. |
| ÖÇ07 | Psikoloji konularıyla ilgili düşüncelerini etkili bir şekilde ifade eder. |
| ÖÇ08 | Psikoloji deneylerini yürütürken etik ilkelere göre davranır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Psikolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik kuramsal yaklaşım ve kavramları açıklar | 5 |
| PÖÇ02 | - | Bilimsel araştırma yöntem ve ilkelerini uygular. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Psikoloji bilimiyle ilgili diğer temel bilim alanlarını (örn., sosyoloji, biyoloji, felsefe) tanır, disiplinler arası ilişkiyi kurarak multidisipliner çalışır. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Psikolojinin gelişimini tarihsel perspektiften değerlendirir | 4 |
| PÖÇ05 | - | Psikolojinin uygulama alanlarına yönelik kazandığı bilgileri uygular. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Psikolojinin etik ilke ve değerlerini uygular. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirerek psikolojinin yöntem ve tekniklerine uygular. | 5 |
| PÖÇ08 | - | İnsan ve hayvanların bilişsel süreçlerini ölçer ve değerlendirir | 4 |
| PÖÇ09 | - | İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini bilimsel yöntemlerle çalışır. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Temel ve uygulamalı psikoloji araştırmalarını yürütür. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Disiplinlerarası ekip içinde psikoloji biliminin yöntem ve tekniklerini uygular. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Psikoloji bilgisini evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır | 5 |
| PÖÇ13 | - | Terapötik ve empatik iletişim becerisini etik sorumluluk içinde uygular. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | 3 |
| PÖÇ15 | - | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilinci gösterir. | 5 |
| PÖÇ16 | - | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır | 4 |
| PÖÇ17 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | 3 |
| PÖÇ18 | - | İnsan ilişkilerinde ve grup çalışmalarında iletişim becerilerini profesyonel düzeyde uygular. | 4 |
| PÖÇ19 | - | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere farkındalık gösterir.Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir. | 4 |
| PÖÇ20 | - | Türk Psikologlar Derneği Etik Yönetmeliğinde ifade edilen mesleki duyarlılıkları gösterir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişilik | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 2 | Kişilik 2 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 3 | Stres, Sağlık ve Stresle Başa Çıkma | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 4 | Psikolojik Bozukluklar | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 5 | Psikolojik Bozukluklar 2 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 6 | Psikolojik Bozukluklar 3 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 7 | Psikolojik Bozuklukların Tedavisi | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | |
| 9 | Psikolojik Bozuklukların Tedavi Yöntemler | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 10 | Psikolojik Bozuklukların Tedavi Yöntemleri 3 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 11 | Sosyal Etki | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 12 | Sosyal Etki 2 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 13 | Sosyal Biliş | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 14 | Sosyal Biliş 2 | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 15 | Genel Tekrar | Konuyla ilgili kaynakların gözden geçirilmesi ve konuya hazırlık yapılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 170 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,80 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||