Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECS401 |
| Ad | Farmasötik Dozaj Şekilleri ve Modern Terapotik Sistemler |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi ESRA DEMİRTÜRK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi ESRA DEMİRTÜRK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. UMAY MERVE GÜVEN BÖLGEN (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere modern terapötik sistemlerin tanıtımı, ilaç kullanım yolları ve modern terapötik sistemlerin geliştirilme nedenlerinin, biyopolimerlerin modern terapötik sistem tasarımındaki öneminin anlatılması
Dersin İçeriği
Farmasötik dozaj formlarının geliştirilmesinde son gelişmeler ve yeni yaklaşımlar, modern terapötik sistemlerin tanıtılması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Modern terapötik sistemleri tanımlar. |
| ÖÇ02 | Modern terapötik sistemlerin kullanım yolları ve tasarımları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Modern terapötik sistemlerin geliştirilme nedenlerini kavrar. |
| ÖÇ04 | Biyopolimerlerin modern terapötik sistem tasarımındaki önemini açıklar. |
| ÖÇ05 | Mikro ve nanopartiküler sistemlerin özelliklerini ve önemini açıklar. |
| ÖÇ06 | Modern terapötik sistemler ve medikal aygıtlarla ilgili farmakopeal ve yasal düzenlemeleri açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | |
| PÖÇ02 | - | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. | |
| PÖÇ03 | - | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. | |
| PÖÇ04 | - | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ05 | - | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | |
| PÖÇ06 | - | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |
| PÖÇ07 | - | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. | |
| PÖÇ08 | - | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | |
| PÖÇ09 | - | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | |
| PÖÇ10 | - | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. | |
| PÖÇ12 | - | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. | |
| PÖÇ13 | - | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | - | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Modern Terapötik Sistemlerin Tanıtımı | Gözlem-Araştırma | |
| 2 | İlaç Kullanım Yolları ve Modern Terapötik Sistemlerin Geliştirilme Nedenleri | Gözlem-Araştırma | |
| 3 | Biyopolimerlerin Modern Terapötik Sistem Tasarımındaki Önemi | Gözlem-Araştırma | |
| 4 | Modern Transdermal Sistemler | Gözlem-Araştırma | |
| 5 | İntraoküler ve Osmotik Sistemler | Gözlem-Araştırma | |
| 6 | Biyoadhezif ve Oral Mukozal Sistemler | Gözlem-Araştırma | |
| 7 | Farmasötik İmplantlar, Son Gelişmeler ve Kullanım Alanları | Gözlem-Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Gözlem-Araştırma | |
| 9 | Kronofarmasötikler | Gözlem-Araştırma | |
| 10 | Mikro partiküler Sistemler | Gözlem-Araştırma | |
| 11 | Nano partiküler Sistemler | Gözlem-Araştırma | |
| 12 | Modern Terapötik Sistemler ile İlgili Farmakopeal Düzenlemeler | Gözlem-Araştırma | |
| 13 | Modern Terapötik Sistemler ile İlgili Yasal Düzenlemeler | Gözlem-Araştırma | |
| 14 | Medikal Aygıtlarla İlgili Farmakopeal Düzenlemeler | Gözlem-Araştırma | |
| 15 | Medikal Aygıtlarla İlgili Yasal Düzenlemeler | Gözlem-Araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Gözlem-Araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Gözlem-Araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |