TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECF412 |
| Ad | Klinik Toksikoloji |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATMA AYDINOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. Göksun DEMİREL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bilimsel araştırma projesi için kaynak tarama, kaynak değerlendirme ve proje hazırlanma becerisine sahip olunması
Dersin İçeriği
bilimsel araştırma projesi hazırlama, literatür tarama, literatür değerlendirme
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İlaç etkileşimi tanımınlar. |
| ÖÇ02 | Sıklıkla meydana gelen ilaç etkileşmelerine örnek verir. |
| ÖÇ03 | Farmakodinamik ve farmakokinetik etkileşmelere örnek verir. |
| ÖÇ04 | Besinlerin ilaçlar üzerine etkilerini açıklarlar. |
| ÖÇ05 | ilaçlar ve bitkisel ürünlerin etkileşimlerini açıklarlar. |
| ÖÇ06 | NSAİ ilaçların toksik etkilerini açıklarlar. |
| ÖÇ07 | Asetominofenin toksik etkileri, zehirlenme belirtileri ve zehirlenme tedavisini açıklar. |
| ÖÇ08 | Salisilat toksik etkileri, zehirlenme belirtileri ve zehirlenme tedavisini açıklar. |
| ÖÇ09 | Kemoterapotiklerin toksik etkilerini açıklamak |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | |
| PÖÇ02 | - | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. | |
| PÖÇ03 | - | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. | |
| PÖÇ04 | - | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ05 | - | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | |
| PÖÇ06 | - | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |
| PÖÇ07 | - | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. | |
| PÖÇ08 | - | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | |
| PÖÇ09 | - | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | |
| PÖÇ10 | - | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. | |
| PÖÇ12 | - | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. | |
| PÖÇ13 | - | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | - | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaç Etkileşmeleri ve Toksikolojik Sonuçları | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 2 | Non-Steroid Antiinflamatuvar İlaçların Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 3 | Antibiyotiklerin Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 4 | Antihipertansif ve Kardiyovasküler Sistemi Etkileyen İlaçların Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 5 | Antidepresan İlaçların Toksik Etkileri, Antiepileptik İlaçların Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 6 | Vitaminlerin Toksik Etkileri, Kemoterapötik İlaçların Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 7 | Antidiyabetik İlaçların Toksik Etkileri, Tiroid İlaçlarının Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 8 | Ara Sınav | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 9 | Uçucu Bileşiklerin Toksisitesi, Ev İçi Kimyasallarla Zehirlenmeler | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 10 | Ağır Metal Toksisitesi | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 11 | Selektif Toksisite ve Pestisit Toksikolojisi | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 12 | Hedef Organ Toksisitesi | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 13 | Gıdalardaki Toksinler ve Toksik Bileşikler | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 14 | Hayvansal ve Bitkisel Kaynaklı Zehirlenmeler, Mantar Zehirlenmeleri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 15 | Keyif Verici Maddelerin Toksik Etkileri | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve Literatür Araştırması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve Literatür Araştırması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |