UAI102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

2 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR.
Kod UAI102
Ad Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 2 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Ortak Dersler (Üniversite) Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. ERDEM ÇANAK
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. HİDAYET ESKİSÜRMELİ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Temelde Modern Türkiyenin doğuşu ve gelişiminin öğretilmesini esas alan dersin amacı: Atatürkçü Düşünce Sistemi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi hakkında ve Türkiye ile Atatürkçü Düşünce Sisteminin uygulamalarına yönelik tehditler konusunda doğru bilgiler vermek; Türk gençliğini ülkesi, milleti ve devletiyle bölünmez bir bütünlük içinde Atatürkçü Düşünce Sistemi doğrultusunda yetiştirmek, güçlendirmek ve milli hedefler etrafında birleştirmek; akılcı, çağdaş, onurlu, çalışkan, yurt ve millet sevgisiyle dolu, hoşgörü ve insancıl fikirlerden oluşan bir kişiliğe sahip bireyler yetiştirmektir.

Dersin İçeriği

Cumhuriyetin ilanı ve siyasal sosyal kültürel inkılaplar ekonomik atılımlar Lozan Barış Antlaşmasının çözüme ulaştıramadığı sorunlar ve bunların sonuçlandırılması Yeni düzene karşı hareketler Çok partili hayat denemeleri ve sonuçları Atatürk dönemi Türk Dış Polikası İnönü dönemi ve İkinci Dünya Savaşı yılları Türkiyenin çok partili hayata geçişi Demokrat Parti dönemi ve sonrası Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Türkiye'nin yakın tarihini bilir.
ÖÇ02 Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş felsefesi ve temel ilkelerini açıklar.
ÖÇ03 Yirminci yüzyılda yaşanan önemli gelişmelerin günümüze olan etkililerini açıklar.
ÖÇ04 Türkiye'de demokrasinin gelişimi hakkında gerekli birikime sahip olur.
ÖÇ05 Günümüz Türkiye'sinin uluslararası sorunları ve sorunların kaynaklarını yorumlar.
ÖÇ06 Geçmişi ve bugünü karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
ÖÇ07 Tarihi olayları eleştirel bir yaklaşımla ele alır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Türk İnkılabının Stratejisi Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
2 Siyasal Alanda İnkılaplar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
3 Çok Partili Hayata Geçiş Denemeleri Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
4 Hukuk Alanında İnkılaplar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
5 Eğitim ve Kültür Alanında İnkılaplar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
6 Ekonomik Alanda İnkılaplar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
7 Sosyal ve Sağlık Alanında İnkılaplar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
8 Ara Sınav
9 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası I (1923 1930) Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
10 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası II Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
11 Atatürk ilkeleri I Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
12 Atatürk İlkeleri II Laiklik, Devletçilik, İnkılapçılık Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
13 Atatürk Sonrası Türkiye'nin İç ve Dış Politikası (1938-1960) Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
14 Atatürk Sonrası Türkiye'nin İç ve Dış Politikası (1960-2000) Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
15 Türkiye'nin Jeopolitik durumu Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 20
1. Yıl Sonu Sınavı - 80
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 54
Toplam İş Yükü / 25 (s) 2,16
AKTS 2 AKTS

Güncelleme Zamanı: 21.04.2025 10:58