TE216 Eski Anadolu Türkçesi II

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR.
Kod TE216
Ad Eski Anadolu Türkçesi II
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. YETER TORUN ÖĞRETMEN
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. NİGAR OTURAKÇI ORBAY (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, öğrencilerin Eski Anadolu Türkçesi dönemine ait metinleri okuyup anlayabilme becerisi kazanmalarıdır.

Dersin İçeriği

Eski Anadolu Türkçesi metinleri üzerinde sesbilgisi, biçimbilgisi, sözdizimi ve anlambilgisi incelemeleri yapma ve Eski Anadolu Türkçesini günümüz Türkçesi ile kıyaslama

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

Eski Anadolu Türkçesi Dönemine Ait Metinler F. Kadri Timurtaş, Eski Türkiye Türkçesi Gürer Gülsevin, Eski Anadolu Türkçesinde Ekler


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Eski Anadolu Türkçesi: Selçuklu Dönemi Türkçesini tanır.
ÖÇ02 Eski Anadolu Türkçesi: Beylikler Dönemi Türkçesini tanır.
ÖÇ03 Eski Anadolu Türkçesi: Osmanlı Türkçesine geçiş devrini tanır.
ÖÇ04 Eski Anadolu Türkçesinin yazı özelliklerini kavrar.
ÖÇ05 Eski Anadolu Türkçesinin imla özelliklerini kavrar.
ÖÇ06 Eski Anadolu Türkçesinin ses bilgisi özelliklerini kavrar.
ÖÇ07 Eski Anadolu Türkçesinin şekil bilgisi özelliklerini kavrar.
ÖÇ08 Eski Anadolu Türkçesi metinlerini analiz eder.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 5
PÖÇ02 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. 5
PÖÇ03 - Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 5
PÖÇ04 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. 5
PÖÇ05 - Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. 5
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. 4
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 5
PÖÇ08 - Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. 5
PÖÇ09 - Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. 5
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 5
PÖÇ11 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. 5
PÖÇ12 - Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. 5
PÖÇ13 - Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. 5
PÖÇ14 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. 5
PÖÇ15 - Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. 5
PÖÇ16 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. 3
PÖÇ17 - Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. 5
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi-Çeng-name. Kaynak okuma
2 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi-Çeng-name. Kaynak okuma
3 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Har-name. Kaynak okuma
4 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Har-name. Kaynak okuma
5 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Yusuf u Züleyha. Kaynak okuma
6 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Yusuf u Züleyha. Kaynak okuma
7 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Yusuf u Züleyha. Kaynak okuma
8 Ara Sınav Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi
9 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Süheyl ü Nevbahar Kaynak okuma
10 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Süheyl ü Nevbahar Kaynak okuma
11 Metinler üzerinde ses, yapı bilgisi ve sentaks incelemesi- Ahmed-i Da'i Divanı Kaynak okuma
12 Metinler üzerinde ses ve yapı bilgisi incelemesi- Ahmed-i Da'i Divanı Kaynak okuma
13 Metinler üzerinde ses ve yapı bilgisi incelemesi- Dede Korkut Kaynak okuma
14 Metinler üzerinde ses ve yapı bilgisi incelemesi- Dede Korkut Kaynak okuma
15 Metinler üzerinde ses ve yapı bilgisi incelemesi- Dede Korkut Kaynak okuma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 20
1. Yıl Sonu Sınavı - 80
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 01.05.2025 09:23