SRT321 Sağlık Gereçleri ve Sofra Eşyası Tasarımı 1

4 AKTS - 2-2 Süre (T+U)- 5. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ
SERAMİK PR.
Kod SRT321
Ad Sağlık Gereçleri ve Sofra Eşyası Tasarımı 1
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 5. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü ÇİĞDEM TOĞRUL KARA
Dersin Öğretim Elemanı Dr. Öğr. Üyesi NECDET SAKARYA (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Sofra eşyası, sağlık gereçleri ve yapı seramikleri üretiminde insan-ürün ve üretim aracı ilişkilerinin tasarıma göre irdelenmesi amaçlanmıştır

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında ergonominin tarihsel gelişimi, insan araç ilişkilerinde ergonomik yaklaşımlar, sofra eşyası tasarımı ve sağlık gereçleri tasarım süreçleri incelenecektir.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İnsan anatomisinin antropometrik açıdan değerlendirilmesi, vücut ölçülerini öğrenmek
ÖÇ02 Antropometrik verilerin tasarımda kullanımını öğrenmek
ÖÇ03 Islak mekan seramikleri üretiminde insan makine ilişkisini öğrenmek


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincindedir
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular
PÖÇ03 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak verileri yorumlar, değerlendirir, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
PÖÇ05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Zamanı verimli ve planlı kullanır
PÖÇ06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bireysel ve grup halinde sorumluluk alarak çalışır
PÖÇ07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurar
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı El-göz koordinasyonu kurar
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder
PÖÇ10 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır 5
PÖÇ11 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Çok boyutlu düşünerek becerisi gelişir 5
PÖÇ12 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenme bilinci ile kendini sürekli olarak yeniler
PÖÇ13 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir
PÖÇ14 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir
PÖÇ15 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
PÖÇ16 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
PÖÇ17 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür
PÖÇ18 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur 5
PÖÇ19 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanır
PÖÇ20 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Sofra eşyası tasarımı ve üretim süreçlerinin tanıtımı Literatür taraması
2 Sağlık gereçleri tasarımı ve üretim süreçlerinin tanıtımı Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
3 Ürün-insan-makine ilişkisinin üretim teknolojisi ile ilişkisinin irdelenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
4 Geleneksel yemek kültürünün sofra eşyası tasarımına etkilerinin incelenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
5 Uluslararası yemek kültürünün sofra eşyası tasarımına etkilerinin incelenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
6 Sıvı, yarı-katı ve katı yiyeceklerin sofra eşyası tipolojisine yansımalarının incelenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
7 Tasarım projesi planlanması Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
8 Ara Sınav
9 Projenin teknik detaylarının çözümlenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
10 Projenin teknik detaylarının çözümlenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
11 Üç boyutlu modellemelerin yapılması Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
12 Üç boyutlu modellemelerin yapılması Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
13 Geliştirilen modellerin kalıp tasarımlarının planlanması Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
14 Üretim yöntemlerinin belirlenmesi, döküm çamuru-ürün ilişkisinin incelenmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
15 Üretimin gerçekleştirilmesi Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 108
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,32
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 09.05.2025 01:13