TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektrik | |
| Kod | ELT264 |
| Ad | İşyeri Eğitimi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 6-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 20 AKTS |
| Yerel Kredi | 6 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NAZIM AKSAKER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NAZIM AKSAKER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör.Dr. ÇAĞLAR CENGİZLER (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. SEHER KOCATEPE (Bahar) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Belirli mesleklere yönelik öğrencilerimize verilen bilgi, beceri, davranışve birlikte işgörme alışkanlıklarını, iş ortamında uygulamalı olarakyaptırmak. Hayata hazırlamakve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmektir.
Dersin İçeriği
Kamu veya özelkuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini işyerinde uygulamaktır
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrencilerin işyeri ortamına, disiplinine, çalışma prensiplerine uyum sağlamak. |
| ÖÇ02 | Ekip halinde çalışma becerisi elde etmek. |
| ÖÇ03 | Piyasa koşullarında kullanılan yazılı, araçgereçleri tanımakve kullanmak. |
| ÖÇ04 | Kendi konusuyla ilgili sorumlulukları yerine getirmek. |
| ÖÇ05 | İşyerinde iş ilişkisini kavramak. |
| ÖÇ06 | İşyerinde tasarım, üretim, depolama, pazarlama, satış gibi konularında tecrübe kazanmak. |
| ÖÇ07 | Uzmanlık alanı ile ilgili yeni teknolojilerin kullanım alanlarını öğrenmek. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | 2 |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İşyeri eğitimi ile ilgili bilgilendirme ve programın tanıtımı. | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 2 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır0 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 3 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır1 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 4 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır2 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 5 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır3 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 6 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır4 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 7 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır5 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır6 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 10 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır7 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 11 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır8 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 12 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır9 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 13 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır10 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 14 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır11 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 15 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır12 | Herhangi bir hazırlığa gerek yoktur | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |