TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektronik Teknolojisi | |
| Kod | ETS222 |
| Ad | Programlanabilir Denetleyiciler |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. ÇAĞLAR CENGİZLER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. ÇAĞLAR CENGİZLER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Programalanabilir denetleyicilerin tanıtılarak, endüstriyel otomasyon için amaca yönelik program yazabilme ve sistem tasarlayabilme becerisinin kazandırılması.
Dersin İçeriği
Programlanabilir denetleyicilerin yapısı. Programlanabilir denetleyicilerde donanım. Akış diyagramları ve sözde kodlar. Endüstriyel otomasyon yazılımı ve ladder diyagramlar. Programlanabilir denetleyicilerle endüstriyel otomasyon uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Programlanabilir denetleyicilerin donanım yapısını bilir |
| ÖÇ02 | PLC'lerde destekleyici donanımları tanır |
| ÖÇ03 | Akış diyagramı ile endüstriyel uygulama tasarlayabilir. |
| ÖÇ04 | Otomasyon yazılımı kavramını öğrenir |
| ÖÇ05 | Ladder diyagram sembollerini bilir |
| ÖÇ06 | Ladder diyagram ile uygulama yazabilir. |
| ÖÇ07 | Derlenen kodu PLC'ye aktarabilir |
| ÖÇ08 | Derlenen kodda hatta arayabilir |
| ÖÇ09 | Temel endüstriyel kontrol uygulamalarını baştan sona tasarlayabilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Elektronik ile ilgili kavramları bilir, elektronik devre elemanlarını tanır, Elektronik devre elemanlarını ilgili devrede kullanır ve elektriksel ölçmeleri yapabilir. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazandırmak. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçlerini izleyerek uygulama becerisine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Mesleğine yönelik işletmelerin kurumsal yapılarını tanır ve girişimci ruha sahip olur. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Elektronik Teknolojisi alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterme ve bağımsız davranma risk alma becerisine sahip olma. | 1 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini belirleme ve etkin kullanabilmek. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Elektrik motorları, güç elektroniği, sensörler, Sensörler, transduserler, PLC, mikroişlemciler, sayısal elektronik, analog elektronik hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulayabilir. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Elektronikle ilgili sorunlarda çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur. | 2 |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ17 | - | Elektronik devrelerin arıza analizinde ölçme aygıtlarını etkin bir şekilde kullanır ve elde ettiği verilerin analizini yaparak arıza ve bakım işlemlerini gerçekleştirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Programlanabilir denetleyicilerin yapısı ve gelişimi: CPU | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 2 | Programlanabilir denetleyicilerin yapısı ve gelişimi:Hafıza Elemanları ve diğerleri | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 3 | PLC'lerde destekleyici donanımlar:Optokuplör ve Sensörler | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 4 | PLC'lerde destekleyici donanımlar:SSR ve Kontaktörler | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 5 | Akış diyagramları ve sözde kodlar: Sözde kodlar | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 6 | Akış diyagramları ve sözde kodlar: Akış diyagramları | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 7 | Otomasyon yazılımına giriş | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 8 | Ara Sınav | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 9 | Vize Haftası | Genel tekrar | |
| 10 | Ladder diyagramı: Semboller | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 11 | Ladder diyagramı: Temel giriş çıkış işlemleri | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 12 | PLClere program yükleme: PLC-PC Bağlantıları | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 13 | PLClere program yükleme: Derleme ve Kod yükleme | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 14 | Endüstriyel kontrol uygulamaları: Zamanlayıcılar | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 15 | Endüstriyel kontrol uygulamaları: Sayıcılar | Kaynak dökümanlardan temel kavramların tekrarı | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 92 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,68 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||