Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ENM359 |
| Ad | Mühendislik Ekonomisi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ZAHİDE FİGEN ANTMEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ZAHİDE FİGEN ANTMEN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Endüstri mühendisliği öğrencilerine yatırım projelerinin değerlendirilmesi konusunu tanıtmak ve bu konudaki karar alma süreçlerine bir finans yöneticisinin bakış açısıyla yaklaşmalarını sağlamaktır. Bu amaçla derste, paranın zaman değeri, proje değerlendirme teknikleri, yatırım projelerine ilişkin nakit akımlarının belirlenmesi ve sermaye maliyeti gibi konuların öğretilmesi.
Dersin İçeriği
Endüstri mühendisliği öğrencilerine yatırım projelerinin değerlendirilmesi ile ilgili teknik bilgi vermek.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mühendislik kararları alınırken nelerden yararlanılacağı -Faiz formülleri yardımıyla nakit akımlarının ekonomik yönden eşitlenmesi |
| ÖÇ02 | Paranın zaman değerini hesaplayabilme |
| ÖÇ03 | Alternatif yatırım kararlarını karşılaştırabilme |
| ÖÇ04 | Yatırım planlaması konusunda temel bilgiyi öğrenebilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Meslek hayatında etkili iletişimin gücünden faydalanabilme, gelişmeleri doğru yorumlama ve karar verme becerisi. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Makine, zaman, bilgi ve para içeren entegre sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanma ve iyileştirme becerisi. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Maliyet, çevre, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik ve politik sorunlar gibi gerçekçi koşullar ve kısıtlar altında, modern tasarım, yöntemlerini uygulayarak, karmaşık ürün, süreç, iş, sistem tasarımı yapma, geliştirme, uygulama ve iyileştirme becerisi. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mühendislik Ekonomisi Kararları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 2 | Finansal Tabloların Analizi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 3 | Maliyet Kavramları ve Davranışları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 4 | Para Yönetimi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 5 | Yatırım İlkeleri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 6 | Net Bugünkü Değer Analizi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 7 | Yıllık Eşdeğer Analizi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 9 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | |
| 10 | Amortisman Hesaplamaları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 11 | Proje Nakit Akışları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 12 | Proje Nakit Akışları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 13 | Enflasyon ve Proje Nakit Akışları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 14 | Proje Risk ve Belirsizlikleri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 15 | Yenileme Kararları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Ödev | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |