TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ENS347 |
| Ad | Stratejik Yönetim |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HACİRE OYA YÜREGİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HACİRE OYA YÜREGİR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders strateji oluşturma ve rekabet analizi ile ilgili anahtar kavramları, yöntemleri ve ilkeleri içermektedir. İşletmelerin ayakta kalabilmesini ve performansını etkileyen yönetimsel kararlar ve eylemler ile ilgilidir. Bütünleşik ve çok disiplinli bir ders olan Strateji Yönetimi muhasebe, finansman, pazarlama ve davranış bilimleri gibi fonksiyel alanlardaki teorileri ve kavramları da bütünleştirmektedir. Bu, alıcıları, tedarikçileri, rakipleri, teknolojiyi, ekonomiyi, sermaye piyasalarını, hükümeti ve küresel güçleri içeren dinamik ve belirsizlikler ile dolu dolu dış çevrenin analizini içermektedir. Ders, genel bir yönetim perspektifi içerisinde firmanın bütününü incelemekte ve her bir fonksiyonun politikalarının rekabetçi stratejiye nasıl entegre edildiğini incelemektedir. Şirket analizi, endüstri analizi ve rakip analizi içerir. Bu dersdeki anahtar stratejik iş kararları; rekabetçi stratejilerin seçilmesi, rekabet avantajlarının yaratılması ve savunulması, firma sınırlarının belirlenmesi ve kritik kaynakların uzun dönemde tahsis edilmesidir.
Dersin İçeriği
Strateji tanımı, strateji yönetimi metodolojisi, strateji yönetiminde kullanılan teknikler (SWOT, BCG, GE, PEST, CSF, Hofer, vd)
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Analitik ve holistik bakış açısı |
| ÖÇ02 | veri toplama ve analiz becerileri |
| ÖÇ03 | rapor yazma ve sunma becerileri |
| ÖÇ04 | proje yönetimi becerileri |
| ÖÇ05 | TMMOB Stratejik planlama yetki belgesi sınavına bilgi desteği |
| ÖÇ06 | Takım içinde uyumlu çalışmanın ve liderliğin öğrenilmesi |
| ÖÇ07 | Sorunları çözebilmek için araştırma yaparak (literatür tarama, İnternet, vb) alternatif çözümler üretebilme |
| ÖÇ08 | Herhangi bir üretim veya hizmet sektöründeki işletmenin sorunlarını, ihtiyaçlarını ve önceliklerini saptama |
| ÖÇ09 | Fizibilite yaparak en iyi çözümü sunma |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 2 |
| PÖÇ10 | - | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Meslek hayatında etkili iletişimin gücünden faydalanabilme, gelişmeleri doğru yorumlama ve karar verme becerisi. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Makine, zaman, bilgi ve para içeren entegre sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanma ve iyileştirme becerisi. | 2 |
| PÖÇ14 | - | Maliyet, çevre, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik ve politik sorunlar gibi gerçekçi koşullar ve kısıtlar altında, modern tasarım, yöntemlerini uygulayarak, karmaşık ürün, süreç, iş, sistem tasarımı yapma, geliştirme, uygulama ve iyileştirme becerisi. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | Konu 1 | |
| 2 | Stratejik Analiz: Dış ve iç Çevre Analizi | Chapter 1 , 2 | |
| 3 | Stratejik Analiz: Dış ve iç Çevre Analizi | Chapter 2 | |
| 4 | Stratejik Analiz: Dış ve iç Çevre Analizi | Chapter 2 | |
| 5 | Stratejik Amaçların Belirlenmesi | Chapter 3 | |
| 6 | Stratejik Amaçların Belirlenmesi | Chapter 3 | |
| 7 | Strateji Alternatifleri | Chapter 4 | |
| 8 | Ara Sınav | Chapter 1, 2, 3, 4 | |
| 9 | Yenilik ve Bilgi | Chapter 5 | |
| 10 | Stratejilerin Analizi ve Seçimi | Chapter 6 | |
| 11 | Stratejilerin Analizi ve Seçimi | Chapter 6 | |
| 12 | Stratejilerin Uygulanması | Chapter 7 | |
| 13 | Stratejik Değerlendirme ve Kontrol | Chapter 8 | |
| 14 | proje sunumu | Book and project guidelines | |
| 15 | proje sunumu | Book and project guidelines | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Proje / Tasarım | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 112 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,48 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||