ME157 Comput. Aided Technical Drawing I

6 AKTS - 2-2 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod ME157
Ad Comput. Aided Technical Drawing I
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ABDUL KADİR EKŞİ
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. ABDUL KADİR EKŞİ (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. ABDUL KADİR EKŞİ (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Makine elemanalrının iki boyutlu çizimi

Dersin İçeriği

Autocad programını öğrenme

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 norm yazı
ÖÇ02 Çizgi tipleri
ÖÇ03 Uygulama
ÖÇ04 Görünüş çıkarma
ÖÇ05 ön-üst yan görünüşler
ÖÇ06 uygulama
ÖÇ07 katmanlar
ÖÇ08 sınav
ÖÇ09 problem çözme
ÖÇ10 quiz
ÖÇ11 ölçülendirme
ÖÇ12 ölçülendirme
ÖÇ13 resim okuma
ÖÇ14 alıştırma
ÖÇ15 problem çözme


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma 3
PÖÇ02 - Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma 3
PÖÇ03 - Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme 4
PÖÇ04 - Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma 4
PÖÇ05 - Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme 4
PÖÇ06 - Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme 4
PÖÇ07 - Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme 5
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme 4
PÖÇ09 - İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme 4
PÖÇ10 - Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme 4
PÖÇ11 - Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme 4
PÖÇ12 - Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Autocad'e giriş anlatım-soru cevap
2 temel prensipler anlatım-soru cevap
3 komutlar anlatım-soru cevap
4 katmanlar anlatım-soru cevap
5 Çizgi tipleri anlatım-soru cevap
6 görünüş çıkarma anlatım-soru cevap
7 uygulama anlatım-soru cevap
8 Ara Sınav sınav
9 ölçülendirme problem çözme
10 alıştırma problem çözme
11 izometrik çizim anlatım-soru cevap
12 uygulama anlatım-soru cevap
13 izometrik çizim anlatım-soru cevap
14 uygulama problem çözme
15 uygulama problem çözme
16 Yarıyıl Sonu Sınavları problem çözme
17 Yarıyıl Sonu Sınavları problem çözme


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 60 24
1. Ödev 40 16
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 2 2
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 12 12
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 28 28
Toplam İş Yükü (Saat) 154
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,16
AKTS 6 AKTS

Güncelleme Zamanı: 05.05.2023 09:33