TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİYOLOJİ PR. | |
| Kod | BL485 |
| Ad | Staj Değerlendirmesi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Staj |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HATİCE GÜVENMEZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NECATTİN TÜRKMEN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı,öğrencilerin mesleki alanlarına dair bilgilerini, tecrübelerini ve becerilerini artırmak, biyolojinin uygulama alanlarını tanımalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
6. yarıyılın bitiminden sonra Biyoloji alanıyla ilgili özel veya resmi bir kurumda 30 iş günü zorunlu staj yapılır. Derslerde kazanılan bilgi ve beceriler gelşitirilir. Stajın nerede, nasıl ve hangi yöntemlerle yapıldığının rapor edilmesi ve sunulması gerçekleştirilir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Biyolojik uygulamalarda beceri geliştirir. |
| ÖÇ02 | Mesleki çalışmalarla ilgili bilgisini pekiştirir. |
| ÖÇ03 | Mesleki tecrübesini geliştirir. |
| ÖÇ04 | Biyolojik mesleki kurumları tanır |
| ÖÇ05 | Mesleki çalışma disiplininin farkına varır. |
| ÖÇ06 | Mesleğiyle ilgili pratik çalışmaları uygular. |
| ÖÇ07 | staj ortamında sosyal ilişkiler kurabilme becerilerini geliştirir. |
| ÖÇ08 | öğrenciler fikirlerini tartışma yeteneğini geliştirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | 2 |
| PÖÇ06 | - | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 1 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | 2 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 1 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 2 |
| PÖÇ14 | - | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 1 |
| PÖÇ15 | - | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 2 | 2. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 3 | 3. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 4 | 4. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 5 | 5. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 6 | 6. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 7 | 7. grup öğrencilerin staj raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | |
| 9 | 1. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 10 | 2. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 11 | 3. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 12 | 4. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 13 | 5. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 14 | 6. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 15 | 7. grup staj yeri yönetici raporlarının değerlendirilmesi | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 90 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,60 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||