Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİYOLOJİ PR. | |
| Kod | BL478 |
| Ad | Mesleki İngilizce |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA CANLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUSTAFA CANLI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Biyoloji öğrencilerinin mesleki alandaki İngilizce bilgilerini artırmak ve meslektaşları ile olan iletişimi kurmalarına yardım etmektir
Dersin İçeriği
Popüler biyolojik konuların İngilizce olarak işlenmesi ve öğrencilerin çeviri yeteneğinin geliştirilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İngilizce yazılan biyolojik konuları kavrar |
| ÖÇ02 | Biyolojide kullanılan İngilizce kelimeleri açıklar |
| ÖÇ03 | İngilizce kişisel özgeçmiş hazırlar |
| ÖÇ04 | Meslektaşları ile iletişim kurar |
| ÖÇ05 | İngilizce yazılan biyolojik konuları Türkçeye tercüme eder. |
| ÖÇ06 | Biyolojik bir olayı anlatır |
| ÖÇ07 | Bilimsel çalışmalarda yararını görür |
| ÖÇ08 | Bilimsel cihaz kullanımında yararını görür |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | - | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İngilizce gramer ve çevirme teknikleri | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 2 | İngilizce gramer ve çevirme teknikleri | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 3 | Biyolojinin tarihçesi | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 4 | Organik ve inorganik moleküller | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 5 | Hücre organelleri | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 6 | Hücre çeşitleri | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 7 | Enzimler | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | |
| 9 | DNA ve RNA (genetik madde) | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 10 | Dokular ve organlar | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 11 | Canlı organizmaların sistemleri | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 12 | Algler | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 13 | Bitkiler | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 14 | Omurgasızlar | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 15 | Omurgalılar | İngilizce gramer çalışması ve ders notlarının okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar |