TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | JS105 |
| Ad | İlk Yardım |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ÇAĞATAY AKYOL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ÇAĞATAY AKYOL
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kişilerin yaşamını veya sağlığını tehlikeye düşüren kaza hastalık vb. durumunda sağlık ekibinin yardımı sağlanıncaya kadar yaşamın kurtarılması ya da durumun kötüye gitmesini önlemek amacıyla olay yerinde ilaçsız yapılan uygulamaları öğrenmek
Dersin İçeriği
İlk yardımın tanımı ve amacı, temel yaşam fonksiyonları, temel yaşam desteği, yaralanmalarda ilk yardım, şok ve bilinç kaybında ilk yardım, yanıklarda, donmalarda, sıcak çarpmalarında ilk yardım zehirlenmelerde, ısırık ve sokmalarda ilk yardım, tekniğine uygun hasta taşıma.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İlk yardımın tanımı öğrenir ve acil yardım ile arasındaki farkı kavrar. |
| ÖÇ02 | İlk yardımcının özellikleri öğrenir ve karşılaştırma yapar. |
| ÖÇ03 | Çevresindeki sağlık kuruluşlarının özelliklerini öğrenir. |
| ÖÇ04 | İnsan vücudu hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Hangi durumlarda ilk yardım yapılacağını öğrenir ve uygular. |
| ÖÇ06 | Kaza değerlendirmesi ve alınan gereken tedbirleri öğrenir ve uygular. |
| ÖÇ07 | Basit yaralanmalarda yapılması gerekenleri öğrenir ve uygular. |
| ÖÇ08 | Hava olayları bağlı durumlarda neler yapılması gerektiğini kavrar ve uygular. |
| ÖÇ09 | Hayat kurtarmanın temel basamaklarını öğrenir ve uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Jeolojik bilgileri, Matematik ve Fen bilimleri ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olur ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilir. jeolojik problemleri tanıyabilir, kurgulayabilir ve bunlara çözüm üretebilir. Jeolojik problemler ile ilgili saptanan çözümlerin toplumsal etkilerini kavrar. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle ederek çözer; bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Jeolojik uygulamalar için gerekli teknikleri ve araçları kullanır. Jeolojik kayaç türlerini tanır, harita çizer, jeolojik kesitler çıkarır. Hertürlü yeraltı ve yer üstü doğal kaynakları ve doğal olarak gelişen Jeolojik tehlikeleri araştırabilir ve rapor yazar. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Jeolojik olayları üç boyutlu düşünebilir, yorumlayabilir, analiz ve sentez yapabilir. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntem ve araçları seçer ve kullanır. Bilişim teknolojilerini etkin kullanır. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Deney tasarlar ve uygular, veri toplayarak sonuçları analiz edip yorumlayabilir. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Jeolojik problemlerin çözümüne yönelik bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda aktif çalışır, sorumluluk alabilir. | 2 |
| PÖÇ06 | - | Bilgiye erişme amaçlı kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını aktif kullanabilir.Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahiptir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincindedir, Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinçlidir ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarının farkındadır. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir ve çözüm üretebilir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel İlk yardım Bilgileri | Ders kitabı okuma. | |
| 2 | Hasta/Yaralının ve Olay Yerinin Değerlendirilmesi | Ders kitabı okuma. | |
| 3 | Temel Yaşam Desteği | Ders kitabı okuma. | |
| 4 | Temel Yaşam Desteği | Ders kitabı okuma. | |
| 5 | Kanamalar ve Şokta İlkyardım | Ders kitabı okuma. | |
| 6 | Yaralanmalarda İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 7 | Kırık Çıkık ve Burkulmalarda İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlanma | |
| 9 | Acil Bakım Gerektiren Hastalıklarda İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 10 | Zehirlenmelerde İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 11 | Sıcak Çarpması, Yanık ve Donmalarda İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 12 | Hayvan Isırmalarında ve Böcek Sokmalarında İlkyardım | Ders kitabı okuma. | |
| 13 | Vücuda Yabancı Cisim Kaçmalarında İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 14 | Boğulmalarda İlk Yardım | Ders kitabı okuma. | |
| 15 | Hasta/Yaralı Taşıma Teknikleri | Ders kitabı okuma. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlanma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlanma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |