TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TMZ415 |
| Ad | Bitirme Ödevi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SERİN MEZARCIÖZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FÜSUN DOBA KADEM
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Son sınıf öğrencilerinin araştırma becerilerini geliştirmek üzere, seçecekleri bir konu üzerinde hazırlayacakları tezdir.
Dersin İçeriği
Tekstilde gelişmekte olan güncel konular
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Akademik bir rapor hazırlama becerisi |
| ÖÇ02 | Literatür araştırması becerisi |
| ÖÇ03 | Veritabanları dışındaki kaynakların araştırılması |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma | 0 |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme | 0 |
| PÖÇ03 | - | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | 0 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme | 0 |
| PÖÇ05 | - | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme | 0 |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | 0 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | 0 |
| PÖÇ09 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ10 | - | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 0 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ14 | - | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ16 | - | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçerek çözme ve uygulama becerisi. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 2 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 3 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 4 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 5 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 6 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 7 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 8 | Ara Sınav | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 9 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 10 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 11 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 12 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 13 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 14 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 15 | Araştırma ve inceleme | Literatür, veritabanları ve diğer kaynakların araştırılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sunum ve Sözlü sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sunum ve Sözlü sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |