TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | RTS107 |
| Ad | Ekonomi 1 |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET CİHAN YAVUZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MEHMET CİHAN YAVUZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mikro ve makro ekonomiye ilişkin temel bilgileri vermektir.
Dersin İçeriği
Mikro ve makro ekonomiye ilişkin temel kavramlar.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Case,K. E., Fair, R. C., Oster., Ekonominin İlkeleri (Çev. Deliktaş, E., vd.) Ankara: Palme Yayıncılık, 2011 <br>-Zeynel Dinler, iktisada Girişi -Erdal Ünsal İktisada Giriş -Osman Z. Orhan, Seyfettin Erdoğan İktisada Giriş -Halil Seyidoğlu, İktisat Biliminin Temelleri
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1. Ekonomi bilmini tanımlar ve mikroekonomi ile makroekonomi arasındaki farkı ayırt eder. |
| ÖÇ02 | 2. Hangi mal ve hizmetlerin, nasıl ve kimler için üretileceğine nasıl karar verildiğini ifade eder. |
| ÖÇ03 | 3.İktisadi düşünce biçimini özümser. |
| ÖÇ04 | 4- Rekabet ve piyasa yapılarını tanımlar. |
| ÖÇ05 | 5. Gerçek yaşamdaki ekonomik olguları ekonomik değişkenlerle ilişkilendirir. |
| ÖÇ06 | 6. Ekonomik değişkenleri kullanarak gelecekte ekonomide neler olabileceğini tahmin eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında eleştirel düşünme ve yorumlama becerisi kazanır | 1 |
| PÖÇ02 | - | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme bilgisine sahip olur | 5 |
| PÖÇ03 | - | İletişimin farklı alanlarına ilişkin giriş düzeyinde bilgi sahip olur | 2 |
| PÖÇ04 | - | Alanına ilişkin sanat, estetik, hukuk ve genel kültür bilgisine sahip olur ve bunlar arasında bağlantılar geliştirebilir | 2 |
| PÖÇ05 | - | Kazandığı bilimsel formasyonla görsel ve işitsel içerikler üretebilir, yayın ve yapım aşamasını kontrol edebilir | 0 |
| PÖÇ06 | - | Karasal ve web ortamlarındaki yayıncılığa ilişkin program yapım ve yönetim ile ilgili bilgi sahibi olur | 1 |
| PÖÇ07 | - | Duygu ve düşüncelerini, “yazılı, sözlü ve görsel metin” oluşturarak ifade etme becerisi geliştirebilir | 0 |
| PÖÇ08 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde toplumsal sorunları takip ederek yorumlar ve bilgiyi ayrıştırabilir | 4 |
| PÖÇ09 | - | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde senaryo yazma, program hazırlama konusunda beceri kazanır | 5 |
| PÖÇ10 | - | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazanır | 3 |
| PÖÇ11 | - | Görsel ve işitsel alana ilişkin her tür içeriği tasarımdan, kurgu yapım ve yayın aşamasına kadar sonuçlandırma becerisi kazanır | 4 |
| PÖÇ12 | - | Disiplinler arası çalışma süreçleri gerçekleştirebilme ve alanı ile ilgili uygulamalarda kendisinden beklenen çalışmaları bir ekip üyesi olarak yürütebilir | 5 |
| PÖÇ13 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilir | |
| PÖÇ14 | - | Stüdyo ortamının ses, görüntü ve dekor alanlarını hazırlayabilir | |
| PÖÇ15 | - | Yayım ve yapım teknolojilerine ilişkin bilgi ve beceriye sahiptir kullanımını bilir | |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir | |
| PÖÇ17 | - | Bir filmi, bir senaryoyu ya da bir televizyon programını teknik, estetik ve ideolojik açıdan çözümleyebilir | |
| PÖÇ18 | - | Yazılı ya da görsel fikirleri yaratıcı süreçler içerisinde bir radyo, televizyon ya da sinema projesine dönüştürerek özgün bir şekilde ifade edebilir | |
| PÖÇ19 | - | Radyo, televizyon ve sinema yapım öncesi süreçlerini planlama, tasarlayabilme ve yürütebilme sorumluluğu alabilir | |
| PÖÇ20 | - | Önyargılardan uzak, ayrımcılığın karşısında olan etkin iletişim kurma beceri ve yeterliliğine sahip olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikroekonomiye giriş, Talep Mekanizması: Talep, Arz ve Fiyat | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 2 | Esneklikler | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 3 | Devletin Fiyat Kontrolü | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 4 | Tüketici Davranışı Teorisi | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 5 | Üretim ve Maliyetler | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 6 | Piyasalar: tam rekabet ve monopol, Monopolistik Piyasalar, Oligopol Piyasası | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 7 | Faktör Piyasaları, Gelir Dağılımı | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | |
| 9 | Makroekonomiye giriş ve Milli Gelir, Milli Gelirin Hesaplanması | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 10 | Temel Makroekonomi Sorunları, AD-AS Modeli, AI-AE Modeli | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 11 | Kamu Bütçesi ve Maliye Politikası | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 12 | Para ve Bankacılık | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 13 | Para Teorisi ve Para Politikası | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 14 | Enflasyon, Uluslararası Ticaret, Uluslararası Finans | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 15 | Ekonomik Büyüme, Ekonomik Kalkınma | Ders kitabının ilgili bölümünü okuma. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |