TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Su Altı Teknolojisi | |
| Kod | YSA229 |
| Ad | Sanayi Dalgıçlığı I |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sanayi dalgıçlığı alanına giren yapılacak sualtı işlerine göre uygun dalış sistemleri seçerek dalış timinin oluşturulmasını ve bu dalış sistemlerinin güvenlik kurallarına uygun olarak kullanılmasının uygulanması, acil durumlarda hareket planlanmasının kavratılmasıdır.
Dersin İçeriği
Yapılacak sualtı işine uygun dalış sisteminin seçimi, SİDS ile yardımcı ekipmanlar, SİDS uygulama alanları, SİDS periyodik bakım, Dalış timi seçimi, Dalış öncesi hazırlık ve planlama, Çevresel ve göreve yönelik tehlikelerin belirlenmesi, Acil durum prosedürü,
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Diğer Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yapılacak işe uygun dalış sistemini belirler. |
| ÖÇ02 | Satıhtan ikmalli dalış sistemi ile kurallara uygun dalış planlayıp dalışı gerçekleştirir. |
| ÖÇ03 | Yapılacak işe uygun dalış timini oluşturur. |
| ÖÇ04 | Dalış sonrası kullanılan ekipmanların kontrolü ve periyodik bakımlarını yapar. |
| ÖÇ05 | Çevresel ve göreve yönelik tehlikeleri belirleyerek önlem alır. |
| ÖÇ06 | Acil durum prosedürünü uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel mühendislik bakış açısı ile, Dalış alanında karşılaşılan malzeme ve donanımla ilgili problemlerini tanımlar, analiz eder, yorumlar ve çözme becerisi kazanır, algoritmik düşünür. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Teknik resim, ve alanına özgü teknik dili kullanarak teknik iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Sualtı faaliyetlerini hukuki mevzuat, biyolojik ve rekreasyonel anlamda sorgulama yeteneği kazanır | 5 |
| PÖÇ04 | - | Sualtı mühendislik uygulamalarında, meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir | 3 |
| PÖÇ05 | - | Sualtı mühendislik işlerinde problemlerinin incelenmesinde dalışların güvenliği ile ilgili tedbirleri alır, deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar | 3 |
| PÖÇ06 | - | Sualtında karşılaştığı öngörülmeyen sorunlara çözüm bulma ve sorumluluk alabilme. | 2 |
| PÖÇ07 | - | Denizcilik ve gemicilik bilgilerine sahip olma ve uygulayabilme | 2 |
| PÖÇ08 | - | Dalışla ilgili mühendislik faaliyetlerinde, takım halinde ve bireysel olarak, sualtı inşa ve onarımlarında, sörvey çalışmalarında, batıkların kurtarılmasında veya batmamış geminin su üstünde tamirinin gerçekleştirilmesinde, arama ve kurtarmada, boru hattı döşenmesinde ve bakım işlemlerinde çalışır. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Dalış teknikleri ve güvenlik bilgilerini kullanarak dalış amirliği yapabilme | 3 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu, alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler, gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleğinin gereksinimlerini karşılayacak biçimde bir sistemle ilgili (basınç odası, dalış sistemi, dalış planı, malzeme ve teçhizatın seçimi, kurulumu), süreci planlayabilme becerisi kazanır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapılacak işe uygunSatıhtan ikmalli dalış sistemleri seçme | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 2 | Satıhtan ikmalli dalış uygulama alanları SİDS in avantajları | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 3 | Dalış planlaması | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 4 | Kuru elbise kullanma teknikleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 5 | Dalış timi oluşturma ve brifing | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 6 | Dalış öncesi hazırlık | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 7 | Dalış başlığı kuşanma ve dalış uygulaması | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 9 | Tam yüz maskesi kuşanma ve dalış uygulaması | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 10 | Acil durumlarda dalgıcın, Dalış amirinin ve yardımcıların hareket planı | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 11 | Çevresel ve göreve yönelik tehlikelerin belirlenmesi | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 12 | sualtı airlift kullanımı | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 13 | sualtı paraşüt kullanımı | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 14 | sualtı flanş sökme takma | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 15 | SİDS günlük ve aylık bakım | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||