TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | AIS307 |
| Ad | Sinemada Seçme Konular 1 |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Özge Nilay ERBALABAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. Özge Nilay ERBALABAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı sinema tarihi içindeki alternatif sinema anlayışları, sinema ve felsefe ilişkileri, çağdaş film eleştirileri hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin İçeriği
Alternatif film kültürü, auteur yönetmenler, sinema ve estetik, toplumsal bağlamlar, sinema ve felsefe
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ana akım sinema dışındaki sinema kültürünü anlatır |
| ÖÇ02 | Sinemada post klasik anlatının özelliklerini sıralar |
| ÖÇ03 | Sinema ile modernlik arasında ilişki kurar |
| ÖÇ04 | Sinema ve felsefe ilişkisi hakkında tartışır |
| ÖÇ05 | Sinema teorisi açısından avangard ve deneysel filmi izah eder |
| ÖÇ06 | Sinema sektöründe yapay zeka kullanımının tarihini anlatır |
| ÖÇ07 | Sinema sektöründe yapay zeka kullanımını eleştirel açıdan değerlendirir |
| ÖÇ08 | Derste öğrendiği bilgileri kullanarak bir filmi çözümler |
| ÖÇ09 | Sanal yapım hakkında teorik bilgileri açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyo, televizyon ve sinema alanında uygulanan araştırma yöntem ve teknikleriyle diğer kaynaklarda desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İletişim alanına dair temel kavramları bilir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görsel ve işitsel yayıncılığa ilişkin program yapım ve yönetim ile ilgili bilgileri hatırlar. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde senaryo ve program tasarlar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Radyo, televizyon ve sinema alanını eleştirel düşünme çerçevesinde yorumlar. | 5 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sosyal bilimlerin farklı alanlarını kendi uzmanlık alanına uyarlayarak araştırır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel ve işitsel yayıncılığa ilişkin program yapım ve yönetim ile ilgili temel bilgileri açıklar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanına dair sanat, estetik, hukuk ve genel kültür bilgilerini ilişkilendirir. | 5 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yayın ve yapım teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hem bireysel hem de takım halinde çalışır. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Ulusal ve uluslararası düzeyde toplumsal sorunları mesleki çalışmalarına uyarlar. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme yetkinliği kazanır. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanındaki çeşitli sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinlerarası bakış açısıyla alanındaki uygulamalarda kendisinden beklenen çalışmaları bir ekip üyesi olarak yürütür. | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kazandığı bilimsel formasyonla görsel ve işitsel içerikler üretir. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bir filmi, bir senaryoyu ya da bir televizyon programını teknik, estetik ve ideolojik açıdan çözümler. | 5 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki uygulamalarında etik ilkelere bağlı, önyargılardan uzak, ayrımcılığa karşıdır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal, kültürel hakların evrenselliğini, sosyal adalet bilincini ve kültürel mirası savunur. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kalite yönetim süreçleri ve iş sağlığı/güvenliğine uygun olarak stüdyo, set gibi çalışma ortamlarını hazırlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ana akım sinemaya alternatif sinema anlayışları | Okuma-Sinemada Tembellik Hakkı, Ö.Nilay Erbalaban GÜRBÜZ, Ütopya Yay. | |
| 2 | Bağımsız sinemanın gelişimi art houselar, estetik ve içerik özellikleri | Sinemada Tembellik Hakkı, Ö.Nilay Erbalaban GÜRBÜZ, Ütopya Yay. | |
| 3 | Yeni Amerikan Sineması: Karşı kültür ve toplumsal bağlam | Sinemada Tembellik Hakkı, Ö.Nilay Erbalaban GÜRBÜZ, Ütopya Yay. | |
| 4 | Yeni Amerikan Sineması: Örnek yönetmenler Woody Allen, John Cassavetes, Hal Ashby | Woody Allen, John Cassavetes, Hal Ashby filmleri | |
| 5 | Sinema ve modernizm | Okuma-Sinema ve Modernlik, John Orr, Bilim ve Sanat Yayınları. | |
| 6 | Sinema ve modernizm | Okuma-Sinema ve Modernlik, John Orr, Bilim ve Sanat Yayınları. | |
| 7 | Sinema ve postmodernizm | Okuma-Postmodernizm ve Sinema, Sabri Büyükdüvenci, Semire Ruken Öztürk, Dipnot Yayınları. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Sinema ve postmodernizm | Okuma-Postmodernizm ve Sinema, Sabri Büyükdüvenci, Semire Ruken Öztürk, Dipnot Yayınları. | |
| 10 | Sinema ve felsefe, Filozoflar ve İmajlar | Platon, G. Deleuze, A. Bodiou; Sinefilozofi Kurosawa'nın Düşleri'nde Sinematik Yolculuk: Serdar Öztürk, Heretik Yay. | |
| 11 | Sinema ve felsefe, Filozoflar ve İmajlar | Platon, G. Deleuze, A. Bodiou; Sinefilozofi Kurosawa'nın Düşleri'nde Sinematik Yolculuk: Serdar Öztürk, Heretik Yay. | |
| 12 | Kuram-sinema | I.Bergman, Tarkovski filmleri | |
| 13 | Sinema ve ekoeleştiri | Ekoeleştiri, Greg Garrad, Kollektif Kitap | |
| 14 | Sinema ve toplumsal cinsiyet | Görsel Haz ve Anlatı Sineması, Laura Mulvey, makale; Feminist Sinema ve Film Teorisi Anneke Smelik, Agora Yay | |
| 15 | Türk Sinemasında felsefi yönelimler | Nuri Bilge Ceylan, Emin Alper, Emre Yeksan, Reha Erdem filmleri | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 18 | 18 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||