TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| ARKEOLOJİ PR. | |
| Kod | AR414 |
| Ad | Anadolu Gliptiği 2 |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ELİF GENÇ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ELİF GENÇ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hitit, Frig ve Urartu mühürlerini biçim, konu, stil ve ikonografik açıdan tanıtmaktır.
Dersin İçeriği
Anadolunun Geç Tunç Çağı (Hitit) ve Demir Çağı (Frig ve Urartu) mühür sanatı anlatılmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Geç Tunç Çağı ve Demir Çağı mühürlerini sıralar. |
| ÖÇ02 | Mühürlerin hangi döneme ait olduğunu tanır. |
| ÖÇ03 | Mühürlerin hangi stile ait olduğunu kavrar. |
| ÖÇ04 | Eski Anadolu silindir mühürlerini tanır. |
| ÖÇ05 | Erken Hitit mühürlerini ayırt eder. |
| ÖÇ06 | Eski Hitit Dönemi mühürlerini tanır. |
| ÖÇ07 | Hitit İmparatorluk Dönemi mühür stilini tanır. |
| ÖÇ08 | Hitit kral mühürlerini tanır. |
| ÖÇ09 | Frig mühür stilini tanır. |
| ÖÇ10 | Urartu mühür stilini tanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar | 5 |
| PÖÇ02 | - | Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur | 4 |
| PÖÇ03 | - | Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir | 1 |
| PÖÇ04 | - | Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır | 5 |
| PÖÇ05 | - | Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular | 1 |
| PÖÇ06 | - | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır | 4 |
| PÖÇ07 | - | Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır | 5 |
| PÖÇ08 | - | Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür | 3 |
| PÖÇ09 | - | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır | 1 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 1 |
| PÖÇ11 | - | Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır | 1 |
| PÖÇ12 | - | Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir | 5 |
| PÖÇ13 | - | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur | 5 |
| PÖÇ14 | - | Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir | 1 |
| PÖÇ15 | - | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır | 4 |
| PÖÇ16 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır | 4 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır | 1 |
| PÖÇ18 | - | Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir | 4 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir | 3 |
| PÖÇ20 | - | Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Assur Ticaret Koloni Çağı mühürleri; Eski Anadolu üslubu, tapma sahnesi | N.Özgüç, 1965, s.4-33; N.Özgüç 2006. | |
| 2 | Assur Ticaret Koloni Çağı mühürleri; Eski Anadolu üslubu, mitolojik sahneler | N.Özgüç, 1965, s.4-33; N.Özgüç 2006. | |
| 3 | Assur Ticaret Koloni Çağı mühürleri; Eski Anadolu üslubu, savaş sahnesi | N.Özgüç, 1965, s.4-33; N.Özgüç 2006. | |
| 4 | Assur Ticaret Koloni Çağı mühürleri; Eski Anadolu üslubu, av sahnesi | N.Özgüç, 1965, s.4-33; N.Özgüç 2006. | |
| 5 | Assur Ticaret Koloni Çağı mühürleri; Eski Anadolu üslubu, frizler | N.Özgüç, 1965, s.4-33; N.Özgüç 2006. | |
| 6 | Erken Hitit Dönemi mühürleri | N.Özgüç 1968, s.5-10. | |
| 7 | Erken Hitit Dönemi mühürleri | N.Özgüç 1968, s.5-10. | |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | |
| 9 | Eski Hitit Dönemi mühürleri | A.Dinçol-B.Dinçol 2002, s.428-431. | |
| 10 | Orta Hitit Dönemi mühürleri | A.Dinçol-B.Dinçol 2002, s.428-431. | |
| 11 | Hitit İmparatorluk Dönemi mühürleri | A.Dinçol-B.Dinçol 2002, s.428-431. | |
| 12 | Hitit İmparatorluk dönemi mühürleri | A.Dinçol-B.Dinçol 2002, s.428-431. | |
| 13 | Hitit İmparatorluk dönemi kral mühürleri | A.Dinçol-B.Dinçol 2002, s.432-434. | |
| 14 | Frig mühürleri | Beran,T.1963, | |
| 15 | Urartu mühürleri | O.Belli 2004, s.144-154. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |