TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| ARKEOLOJİ PR. | |
| Kod | AR406 |
| Ad | Urartu Arkeolojisi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. KAZIM SERDAR GİRGİNER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. KAZIM SERDAR GİRGİNER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı son sınıfta Arkeoloji öğrencisinin Demir Çağı uygarlıkları içinden Urartuları öğrenmesidir.
Dersin İçeriği
Bu derste M.Ö.I.Binin ilk yarısında Doğu Anadolu'da yaşamış olan Urartuların siyasi ve kültür tarihi, kentleri ve kaleleri, mimarisi, eserleri, ölü gömme adetleri ve mezarları işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci Urartu devleti'nin nerede ve ne zaman kurulduğunu açıklar |
| ÖÇ02 | Urartu yerleşim planlarını değerlendirerek bölgedeki aynı dönem yerleşimlerine nasıl uygulandığını açıklar |
| ÖÇ03 | Urartular'ın siyasi tarihinin ana hatları ile yakındaki uygarlıklarla ilişkisini değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Urartu küçük eserlerinin nasıl ve niye yapıldığını yorumlar |
| ÖÇ05 | Urartuların mezarları, ölü gömme adetleri ile bu mezarlara bırakılan eşyaların niye bırakıldığının sonucunu değerlendirir |
| ÖÇ06 | Urartuların aynı dönemde hüküm sürmüş olan Lidya, Frig ve Geç Hititlerle olan ilişkilerini kullanır |
| ÖÇ07 | Urartuların çevre kültür bölgelerinde yaşayan özellikle Geç Assur imparatorluğu ile siyasi ilişkilerini yorumlar |
| ÖÇ08 | Urartuların M.Ö. I.Binyılın ilk yarısında Önasya Arkeolojisindeki yeri ve öneminin ortaya çıkarılmasını analiz eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar | 4 |
| PÖÇ02 | - | Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur | 5 |
| PÖÇ03 | - | Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir | 3 |
| PÖÇ04 | - | Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır | 2 |
| PÖÇ05 | - | Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular | 2 |
| PÖÇ06 | - | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır | 3 |
| PÖÇ07 | - | Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır | 1 |
| PÖÇ08 | - | Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür | 2 |
| PÖÇ09 | - | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır | 2 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır | 5 |
| PÖÇ12 | - | Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir | 2 |
| PÖÇ13 | - | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur | 1 |
| PÖÇ14 | - | Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir | 3 |
| PÖÇ15 | - | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır | 1 |
| PÖÇ16 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır | 3 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır | 2 |
| PÖÇ18 | - | Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir | 3 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir | 4 |
| PÖÇ20 | - | Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Doğu Anadolu'nun coğrafyası, jeomorfolojik özellikleri | Doğu Anadolu'nun haritaları | |
| 2 | Urartular'ın siyasi ve kültürel tarihine giriş | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 3 | Urartu kralları ve icraatları ile özellikleri | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 4 | Urartu kentleri, yerleşim planları ve özellikleri (kaleler) | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 5 | Urartu kentleri, yerleşim planları ve özellikleri devam (dini, askeri ve sivil mimari) | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 6 | Urartu dini ve tanrıları | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 7 | Urartu dini ve tanrıları (devam) | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 8 | Ara Sınav | genel tekrar | |
| 9 | Urartu madeni eserleri devam | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 10 | Urartu seramiği | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 11 | Urartu gliptiği | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 12 | Urartu dili ve yazıtları | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 13 | Urartu ölü gömme adetleri ve mezarları | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 14 | Urartu ölü gömme adetleri ve mezarları (devam) | Önceki hafta önerilen kaynakların araştırılıp bulunması | |
| 15 | Genel değerlendirme | Önerilen konuların araştırılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |