TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ PR. | |
| Kod | AB130 |
| Ad | Temel Eğitim (Hentbol) |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 9 AKTS |
| Yerel Kredi | 5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MEHMET BİLBEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. MEHMET BİLBEK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hentbol oyunu için gerekli bireysel hücum ve savunma tekniklerini geliştirmek.
Dersin İçeriği
Bireysel Hücum Teknikleri, Kaleci Temel Duruşları, Kaleci Savunma Duruşları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hentbolda kullanılan bireysel hücum ve savunma tekniklerini açıklayıp uygulayabilir. |
| ÖÇ02 | Kalecinin temel savunma tekniklerini açıklayabilir. |
| ÖÇ03 | Kalecinin hızlı hücumu başlatmasını bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar | 4 |
| PÖÇ02 | - | Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Antrenörlük alanında programı tasarlar. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır. | 4 |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 4 |
| PÖÇ16 | - | Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. | 5 |
| PÖÇ18 | - | Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hentbolda Hücum Teknikleri (Topla Bütünleşme) | Uygulama | |
| 2 | Bireysel Hücum Teknikleri (Kale Atışları Temel Atış) | Uygulama | |
| 3 | Bireysel Hücum Teknikleri (Kale Atışları Sıçrayarak Atış) | Uygulama | |
| 4 | Bireysel Hücum Teknikleri (Kale Atışları Düşerek Atış) | Uygulama | |
| 5 | Bireysel Hücum Hareketleri (Kanat Pozisyon Atışları) | Uygulama | |
| 6 | Bireysel Hücum Hareketleri (Pivot Pozisyon Atışları) | Uygulama | |
| 7 | Hentbolda Temel Savunma Hareketleri (Temel Duruş, Kaymalar) | Uygulama | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav Hazırlığı | |
| 9 | Hentbolda Temel Savunma Hareketleri (Rakip Temas-Mesafeler) | Uygulama | |
| 10 | Hentbolda Temel Savunma Hareketleri (Geri Dönüş, Hücumu Engelleme) | Uygulama | |
| 11 | Hentbolda Dar Alan Oyunları | Uygulama | |
| 12 | Hentbolda Kaleci Temel Duruşları (Kaleyle Bütünleşme Top Hissiyatı) | Uygulama | |
| 13 | Hentbolda Kalenin Savunulması | Uygulama | |
| 14 | Kalecinin Hızlı Hücum Başlatması | Uygulama | |
| 15 | Genel Tekrar | Uygulama | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |