SYB235 Türk Spor Örgütlenmesi ve Kalite Yönetimi

4 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 3. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR.
Kod SYB235
Ad Türk Spor Örgütlenmesi ve Kalite Yönetimi
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 3. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. İREM KAVASOĞLU
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. İREM KAVASOĞLU (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Türk spor örgütlenmesinin tarihsel süreçteki yönetim yapılanmaları, günümüz spor yönetiminin yapısı ve toplam kalite yönetimi yaklaşımının sporda uygulanması ile ilgili bilgileri kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Yönetim bilimleri ve spor yönetimi, cumhuriyet öncesi ve sonrası spor örgütlenmeleri, günümüz spor federasyonları, spor kulüplerinin yönetsel yapılanmaları ve sporda toplam kalite yönetiminin temel ilkeleri.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Öğrenci temel yönetim kavramlarını tanımlar
ÖÇ02 Öğrenci yönetim bilimleri ve spor yönetiminin içeriğini açıklar
ÖÇ03 Öğrenci Türk spor yönetiminin cumhuriyet öncesi ve sonrası örgütlenmesini bilir
ÖÇ04 Öğrenci günümüz spor örgütlerini analiz eder
ÖÇ05 Öğrenci kalite ve toplam kalite yönetimini kavrar
ÖÇ06 Öğrenci toplam kalite yönetiminin temel ilkelerinin spor örgütlerindeki uygulamalarını tartışabilir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar 5
PÖÇ02 - Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. 5
PÖÇ03 - Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır 1
PÖÇ04 - Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. 3
PÖÇ05 - Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. 3
PÖÇ06 - Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. 3
PÖÇ07 - Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. 1
PÖÇ08 - Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. 4
PÖÇ09 - Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. 4
PÖÇ10 - Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ11 - Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. 0
PÖÇ12 - Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. 4
PÖÇ13 - Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. 5
PÖÇ14 - Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır 3
PÖÇ15 - Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. 3
PÖÇ16 - Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. 4
PÖÇ17 - Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir 5
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 3
PÖÇ19 - Mesleki etik ilkelere uygun davranır 3
PÖÇ20 - Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Yönetim ve Örgüt Tanımları Ders kaynaklarını okuma
2 Devlet Yönetimi ve Araçları Ders kaynaklarını okuma
3 Yönetim Bilimleri ve Spor Yönetimi Ders kaynaklarını okuma
4 Cumhuriyet öncesi spor örgütlenmeleri Ders kaynaklarını okuma
5 Türkiye İdman Cemiyetleri İttifakı (TİCİ) Ders kaynaklarını okuma
6 Türk Spor Kurumu (TSK) Ders kaynaklarını okuma
7 Beden Terbiyesi Genel Müdürlüğü (BTGM) Ders kaynaklarını okuma
8 Ara Sınav Ölçme ve değerlendirme
9 Gençlik ve Spor Bakanlığı Ders kaynaklarını okuma
10 Spor Genel Müdürlüğü Ders kaynaklarını okuma
11 Spor Federasyonları Ders kaynaklarını okuma
12 Spor Kulüpleri ve Sporda Gönüllü Yapılanmalar Ders kaynaklarını okuma
13 Kalite Kavramı ve Toplam Kalite Yönetimi Ders kaynaklarını okuma
14 Sporda Toplam Kalite Yönetiminin Temel İlkeleri Ders kaynaklarını okuma
15 Toplam kalite yönetiminin temel ilkelerinin spor örgütlerindeki uygulamaları Ders kaynaklarını okuma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ölçme ve değerlendirme
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ölçme ve değerlendirme


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 24 24
Toplam İş Yükü (Saat) 88
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,52
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 06.05.2024 10:55