SYB222 Kamu Yönetimi

4 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR.
Kod SYB222
Ad Kamu Yönetimi
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. HARUN TOSUN
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. HARUN TOSUN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, öğrencilerin kamu yönetiminin temel kavramları ve özellikleri, kamu yönetimindeki değişim ihtiyacı ve kamu yönetimindeki yeni yönetim yaklaşımları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Kamu yönetimi kavramları, ilkeleri ve yapısı, kamu yönetiminin örgütlenmesi, bürokrasi kavramı ve kamu bürokrasisi, Türkiye'nin siyasi rejimi, kamu yönetiminde yeni yaklaşımlar.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Kamu yönetiminin temel kavramlarını açıklar.
ÖÇ02 Kamu yönetiminin temel özelliklerini bilir.
ÖÇ03 Kamu yönetiminin yapısal özelliklerini kavrar.
ÖÇ04 Kamu yönetiminin sorunlarını sıralar.
ÖÇ05 Kamu yönetiminin sorunlarına çözüm önerileri getirir.
ÖÇ06 Yeni yönetim yaklaşımlarının yönetim bilimi içindeki önemini açıklar.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar 1
PÖÇ02 - Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. 1
PÖÇ03 - Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır 0
PÖÇ04 - Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. 0
PÖÇ05 - Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. 0
PÖÇ06 - Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. 0
PÖÇ07 - Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. 0
PÖÇ08 - Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. 3
PÖÇ09 - Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. 1
PÖÇ10 - Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ11 - Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. 0
PÖÇ12 - Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. 2
PÖÇ13 - Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. 1
PÖÇ14 - Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır 0
PÖÇ15 - Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. 0
PÖÇ16 - Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. 1
PÖÇ17 - Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir 1
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 4
PÖÇ19 - Mesleki etik ilkelere uygun davranır 4
PÖÇ20 - Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dersin Tanıtımı Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
2 Kamu yönetiminin tanımı, elemanları ve temel kavramları Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
3 Kamu Yönetimine Egemen Olan Temel İlkeler Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
4 Anayasa teklifinin karşılaştırılması ve değerlendirilmesi Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
5 Kamu Bürokrasisi Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
6 Genel İdarenin Merkez Kuruluşları Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
7 Genel İdarenin Merkez Kuruluşları Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
8 Ara Sınav sınava hazırlık
9 Genel İdarenin Taşra Kuruluşları Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
10 Türk kamu yönetiminin yapısı ve işleyişi Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
11 Yerel Yönetimler Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
12 Yerel yönetimler ve spor Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
13 Kamu Yönetiminin Başlıca Sorunları ve Çözüm Önerileri Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
14 Kamu Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar ve Yeni Kamu Yönetimi Anlayışı Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
15 Genel tekrar Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları sınava hazırlık
17 Yarıyıl Sonu Sınavları sınava hazırlık


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 20
1. Yıl Sonu Sınavı - 80
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 24 24
Toplam İş Yükü (Saat) 88
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,52
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 03.05.2023 11:26