TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İş Sağlığı ve Güvenliği | |
| Kod | ISK102 |
| Ad | Genel Kimya II |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. NURTEN YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ERDAL KUŞVURAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kimyasal kinetik ve denge, asit-baz kavramı ve özel konularda temel kimya bilgilerini kullanmak, Temel bir hidrokarbon bileşiği ve fonksiyonel grupları tanıma; asit-baz kuramları ve denge sabitlerini yazma; pH hesaplama, serbest enerji ve entropi değişimleri ile çalışma; koordinasyon bileşiklerinin geometrisini belirleme; redoks reaksiyon dengesi ve hücre potansiyelleri belirlemek; kimyasal bir tepkimenin hız yasalarının belirlenmesi, aktivasyon enerjileri ve reaksiyon hızının sıcaklığa bağımlılığını öğrenme.
Dersin İçeriği
Kimyasal Kinetik, Kimyasal Dengenin İlkeleri, Asitler ve Bazlar, Asit-Baz Dengeleri, Çözünürlük ve Kompleks İyon Dengeleri, İstemli Değişme: Entropi ve Serbest Enerji, Elekrokimya, Metal ve Ametaller, Koordinasyon Bileşikleri, Organik kimya, Canlıların Kimyası
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenciler temel kimya bilgisine sahip olacaktır |
| ÖÇ02 | Öğrenciler farklı disiplinlerde kimya ile problemlerde çözüm üretebilecektir |
| ÖÇ03 | Öğrenciler öğrenilen kimya bilgisini kullanabilecektir |
| ÖÇ04 | Öğrenciler ekip çalışması yapabilecektir |
| ÖÇ05 | Öğrenciler kendi başına deney ve yorum yapabilecektir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İşçi sağlığı ve iş güvenliği temel kavram ve ilkelerini açıklama | 1 |
| PÖÇ02 | - | Alanla ilgili mevcut ulusal ve uluslar arası mevzuatı anlama | 3 |
| PÖÇ03 | - | Kişisel koruyucu malzemeler, sağlık ve güvenlik işaretleri ve amaca yönelik kullanımları hakkında detaylı bilgiye sahip olma | 4 |
| PÖÇ04 | - | Meslek hastalıkları, iş kazaları, risk analiz yöntemleri, eğitim metotları ve istatistiksel ölçme tekniklerini açıklama | 5 |
| PÖÇ05 | - | Acil durumlarda uygulanacak ilkyardım tekniklerine ve çalışma hayatında ergonomi kurallarına ait yeterli bilgiye sahip olma | 0 |
| PÖÇ06 | - | İşçi sağlığı ve iş güvenliği temel kavram ve ilkelerini, ulusal ve uluslar arası mevzuat doğrultusunda açıklama | 2 |
| PÖÇ07 | - | Yangın, tespiti ve yangından korunma tekniklerini açıklama | 4 |
| PÖÇ08 | - | İşçi sağlığı ve iş güvenliği ile ilgili temel ölçüm tekniklerini açıklayabilme ve kullanma | 0 |
| PÖÇ09 | - | Çalışma ortamlarında oluşabilecek sağlık ve güvenlik risklerini ve ortamdaki tehlike kaynaklarını tanımlayabilme | 3 |
| PÖÇ10 | - | Alanla ilgili güvenlik eğitimleri için gerekli yöntem ve teknikleri etkili bir şekilde kullanma | 2 |
| PÖÇ11 | - | İş kazaları ve meslek hastalıkları hakkında raporlama yapma | 0 |
| PÖÇ12 | - | Temel bilgi teknolojilerini alanda etkin olarak kullanma | 2 |
| PÖÇ13 | - | İlkyardım tekniklerini kullanma | 2 |
| PÖÇ14 | - | Alanına özgü temel risk analizi tekniklerini kullanma | 3 |
| PÖÇ15 | - | Temel işçi sağlığı ve iş güvenliği kuralları ile alanla ilgili ulusal ve uluslar arası mevzuata bağlı kalmak koşuluyla, işçi sağlığı ve iş güvenliği ile ilgili her türlü konuda sorumluluk alabilme | 3 |
| PÖÇ16 | - | Alanla ilgili her türlü gelişmeyi reel ve sanal ortamda takip ederek gelişmeleri öğrenme ve öğrendiği bilgileri çok yönlü değerlendirme | 3 |
| PÖÇ17 | - | Arkadaşları, ailesi, öğretmenleri ve alanıyla ilgili işçi, işveren ve uzmanlarla etkin ve paylaşımcı iletişim kurabilme | 2 |
| PÖÇ18 | - | Temel bilgi ve iletişim araçalarını alanında etkin olarak kullanabilme | 2 |
| PÖÇ19 | - | Kişisel gelişimi için ulusal ve uluslar arası düzeyde düzenlenecek mesleki eğitimlere katılarak mesleki yetkinliğini geliştirme | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Gazlar | ders notları | |
| 2 | Redoks | ders notları | |
| 3 | Kimyasal Kinetik | ders notları | |
| 4 | Kimyasal Dengenin İlkeleri | ders notları | |
| 5 | Asit-Baz Dengeleri | ders notları | |
| 6 | Çözünürlük ve Kompleks İyon Dengeleri | ders notları | |
| 7 | çözünürlük ve pH ilişkisi | ders notları | |
| 8 | Ara Sınav | ders notları | |
| 9 | Termodinamik | ders notları | |
| 10 | Elektrokimya | ders notları | |
| 11 | Elektrokimya | ders notları | |
| 12 | Metal ve Ametaller | ders notları | |
| 13 | Kompleks İyonlar ve Koordinasyon Bileşikleri | ders notları | |
| 14 | Organik kimya | ders notları | |
| 15 | genel tekrar | ders notları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||