TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İnşaat Teknolojisi | |
| Kod | INS118 |
| Ad | Beton Teknolojisi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Halil KIRNAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
İSMAİL ÇETİN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
1. Çimentonun hammaddesi, oluşumu, çeşitleri ve depolanma şekillerini kavrayabilme. 2. Beton üretiminde kullanılacak agrega ve agrega yığınlarının sahip olması gereken özellikleri kavrayabilme. 3. Beton üretiminde ve bakımında kullanılacak suların sahip olması gereken temel özellikleri kavrayabilme. 4. Beton üretimi, taşınma, yerleştirilme ve bakımı için gerekli olan temel ilkeleri uygulayabilme
Dersin İçeriği
Agreganın tarifini ve oluşum şekillerini açıklar Kimyasal yapı bakımdan beton üretiminde sakıncalı agregalar Agregaların fiziksel özellikler Agregaların deneylerini yapar Çimento çeşitleri ve fiziksel özellikleri T.S deneyleri Su, betonda suyun kullanım amacı, sahip olması gereken özellikler Beton tarifi, sınıfları, simgeleri Beton / hazır beton çeşitleri, kullanma yerleri ve birbirlerine göre avantaj ve dezavantajlarını söyler Beton üretiminde kullanılacak malzeme miktarını hesaplar Beton kalitesini belirlemek için gerekli testler Örnek bir beton karışım hesabı yapar, karışım üzerinden kıvam, işleme, bilirlik, birim ağırlık, kürü basınç ve çekme mukavemeti deneyleri Örnek bir beton karışım hesabı yapar, karışım üzerinden kıvam, işleme, bilirlik, birim ağırlık, kürü basınç ve çekme mukavemeti deneyleri Genel tekrar ve değerlendirme
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1) Agreganın tarifini söyler ve oluşum şekillerini açıklar. |
| ÖÇ02 | 2) Agreganın birim ağırlığı, tane büyüklüğü ve yüzey dokusuna göre sınıflarını bilir |
| ÖÇ03 | 3) Çimentonun tarifini söyler, hammaddesi, oranları ve üretim metotlarını açıklar |
| ÖÇ04 | 4) Tse standartına uygun olarak çimentodan numune alıp bunlar üzerinde basit testleri yapar ve gerekli raporu düzenler. |
| ÖÇ05 | 5) Betonun tarifini, beton sınıfları ile bu sınıfları simgeleyen harfleri söyler, taze ve sertleşmiş beton arasındaki farkı açıklar. |
| ÖÇ06 | 6) Beton dökümü için gerekli hava şartlarını söyler, aşırı soğuk ve sıcak havada beton döküm yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ07 | 7) Sertleşmiş betonun basınç mukavemetini belirleme ilkelerini uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel matematik ve fen bilimleri ile temel teknik konularda yeterli altyapıya sahip olarak, bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri meslek alanlarındaki problemlerin çözümleri için kullanır. | 5 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İnşaat teknikerliği konusu olan problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile bu amaca uygun yöntemler ve teknikleri seçme ve uygulama becerisine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İstenen gereksinimleri ve belirli ihtiyaçları karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi doğrultusunda modern yöntemleri uygular. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İnşaat uygulamalarında gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanır. | 1 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Yapı işletmesi ve uygulama süreçleri ile yapı metraj ve maliyetini ortaya çıkarabilme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Temel mühendislik konularında deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlayarak sonuca varma becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kalite, standart ve standardizasyon kavramları, üretimde kalite kontrolü ile şantiye yönetimi ve süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yaparak, bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda sorumluluk alma, etkin çalışma becerisine ve özgüvene sahiptir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenmenin gereklilik bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yeniler. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Fikirlerin oluşumunda, öneri getirme, geliştirme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçe ile Mesleki İngilizce'yi iyi kullanabilme ve ayrıca etkili iletişim kurabilme becerisi sahiptir. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş hayatında; çevre bilinci, iş sağlığı ve güvenliği ile mesleki etik sorumluluğuna sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Agreganın tarifi ve oluşum şekilleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 2 | Kimyasal yapı bakımdan beton üretiminde sakıncalı agregalar | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 3 | Agregaların fiziksel özellikleri ve TS-EN Standartına uygun olarak agrega deneyleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 4 | TS-EN standartına uygun olarak agrega deneyleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 5 | Çimento çeşitleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 6 | Çimentonun fiziksel özellikleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 7 | TS-EN standartına uygun olarak çimento deneyleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 9 | Beton tarifi, sınıfları, simgeleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 10 | Beton / hazır beton çeşitleri, kullanma yerleri ve birbirlerine göre avantaj ve dezavantajları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 11 | Beton üretiminde kullanılacak malzeme miktarının hesaplanması | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 12 | Beton kalitesini belirlemek için gerekli testler | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 13 | Örnek bir beton karışım hesabı yapma, karışım üzerinden kıvam, işleme, bilirlik, birim ağırlık, basınç ve çekme mukavemeti deneyleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 14 | Örnek bir beton karışım hesabı, karışım üzerinden kıvam, işleme, bilirlik, birim ağırlık, basınç ve çekme mukavemeti deneyleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 15 | Beton basınç ve çekme mukavemeti deneyleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının gözden geçirilmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||