Genel Bilgi
| Birim | DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ |
| DİŞ HEKİMLİĞİ PR. | |
| Kod | DEN060 |
| Ad | Dental Fotoğrafçılık |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Memur BURAK DURHASAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
İBRAHİM ARSLANTÜRK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sosyal ,sanatsal ve kültürel alanlarda kendini sürekli geliştirir
Dersin İçeriği
Fotoğrafın tanımı, fotoğraf makinesi ile pratik çalışmalar, slayt gösterileri ve uygulama gezileri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tanışma, Dersle ilgili diğer kişilerle tanışma |
| ÖÇ02 | Fotoğrafın Tarihi hakkında bilgi sahibi olma |
| ÖÇ03 | Fotoğraf Makinalarının Yapısını öğrenme ve çalışma prensiplerini anlama |
| ÖÇ04 | Fotoğraf Makinalarını sınıflandırabilme |
| ÖÇ05 | ISO - Diyafram - Enstantanenin ne olduğunu öğrenme ve fotoğrafta bunları kullanabilme |
| ÖÇ06 | Uygulama Çekimi ile pratik olarak bilgileri kullanma |
| ÖÇ07 | uygulamada çekilen fotoğrafların yorumlanarak doğru ve yanlışların tespit edilmesi |
| ÖÇ08 | ISO - Diyafram - Enstantanenin ne olduğunu öğrenme ve fotoğrafta bunları kullanabilme |
| ÖÇ09 | kamera objektiflerin tanıma ve uygun objektifi tespit edebilme |
| ÖÇ10 | Alan Derinliğini fotoğrafta kullanarak fotoğraflara derinlik hissi vermek |
| ÖÇ11 | Fotoğrafta Kompozisyon kurallarını öğrenmek ve çekimlerde kullanabilmek |
| ÖÇ12 | Farklı fotoğraf çekim tekniklerini öğrenmek ve uygulyabilmek |
| ÖÇ13 | Uygulama Çekimi ile pratik olarak bilgileri kullanma |
| ÖÇ14 | uygulamada çekilen fotoğrafların yorumlanarak doğru ve yanlışların tespit edilmesi |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma | 0 |
| PÖÇ02 | - | Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma | 0 |
| PÖÇ03 | - | Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme | 0 |
| PÖÇ04 | - | Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma | 0 |
| PÖÇ05 | - | Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme | 0 |
| PÖÇ06 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme | 0 |
| PÖÇ07 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | 0 |
| PÖÇ08 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | 0 |
| PÖÇ09 | - | Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme | 0 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme | 0 |
| PÖÇ11 | - | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme | 0 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme | 0 |
| PÖÇ14 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme | 0 |
| PÖÇ15 | - | Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme | 0 |
| PÖÇ16 | - | Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme | 0 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ18 | - | Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma | |
| PÖÇ19 | - | Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ20 | - | Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Dersle ilgili bilgiler | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 2 | Fotoğrafın Tarihi, Kamera Obscura | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 3 | Fotoğraf Makinalarının Yapısı | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 4 | Fotoğraf Makinalarının Sınıflandırılması | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 5 | ISO - Diyafram - Enstantane | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 6 | Uygulama Çekimi | fotoğraf çekim alanına gitmek | |
| 7 | Foto kritik | Uygulamada Çekilen Fotoğrafların İzlenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav Sorularının Hazırlanması | |
| 9 | ISO - Diyafram - Enstantane | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 10 | objektifler | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 11 | Alan Derinliği | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 12 | Fotoğrafta Kompozisyon | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 13 | Fotoğraf Çekim Teknikleri | Ders Slaytlarının Hazırlanması | |
| 14 | Uygulama Çekimi | fotoğraf çekim alanına gitmek | |
| 15 | Foto kritik | Uygulamada Çekilen Fotoğrafların İzlenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Sorularının Hazırlanması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Sorularının Hazırlanması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |