Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Saç Bakımı ve Güzellik Hiz. (II. Öğretim)(309) | |
| Kod | SBG223 |
| Ad | Mesleki Uygulama-I |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK ÇELİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ZUHAL SULTAN AKBABA
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İyi bir uzman yetiştirmek
Dersin İçeriği
Dönem içi öğrenilenlerin uygulamalrının yapılması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Saç bakımı ve güzellik hizmetleri alanındaki mesleki uygulamaları yapar. |
| ÖÇ02 | Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri personelinin ekibi ile uyumlu çalışmasının önemini açıklar. |
| ÖÇ03 | Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri alanı ile ilgili araç gereçleri ve teknolojileri kullanır. |
| ÖÇ04 | Müşteriler ve çalışma arkadaşları ile etkin iletişim kurar. |
| ÖÇ05 | Çalışma alanının temizliğini ve düzenlenmesini kurallara uygun olarak yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki temel olgu ve kavramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamaları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemlerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik ve çalışanların yükümlülüklerini açıklar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç-gereç, teçhizat ve teknolojileri tanır. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili düzenli olarak sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki işleri yürürlükteki yasalar ve meslek standartlar çerçevesinde yerine getirir. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerin bilincinde davranır. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki işlemleri, uygulamaları ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde ekip üyesi olarak çalışır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde yöneticilik yapar. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki yenilikleri ve uygulamaları takip eder. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki bilgi, beceri ve yetkinlikleri sürekli olarak güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında hazırladığı rapor/proje/etkinlikleri çeşitli şekillerde sunar. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili etik değerleri uygular. | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki işlemleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kişisel bakım, temizlik, giyim ve dış görünüşe özen gösterir | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerin kendilerinin tanıtımı | Doğaçlama | |
| 2 | Uzman olacakları meslek bilgilerinin verilmesi | Önceden konuların belirlenmesi | |
| 3 | Mesleki etik bilgileri | Konuyla ilgili kaynakların taranması | |
| 4 | Mesleki işletme bilgileri | Konuyla ilgili kaynakların taranması | |
| 5 | Uzmanlaşabilecek alanlar | Konuyla ilgili kaynakların taranması | |
| 6 | Müşteri takipleri ve müşteri kartlarının hazırlanması | Konuyla ilgili kaynakların taranması | |
| 7 | Müşteri karşılama | Örneklemeleri öğrenme | |
| 8 | Ara Sınav | Çalışmalarını tekrarı | |
| 9 | Gelen müşterinin isteklerinin uygulanması | Ortamın hazırlanması | |
| 10 | Cilt bakım gruplarının uygulamaları | Ortamın hazırlanması | |
| 11 | Vücut bakım gruplarının uygulamaları | Ortamın hazırlanması | |
| 12 | El-Ayak-Tırnak bakım uygulamaları | Ortamın hazırlanması | |
| 13 | Masaj uygulamaları | Ortamın hazırlanması | |
| 14 | Masaj yağlarının karışımları | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi | |
| 15 | Bakım sonrası öneriler | Müşterinin iyi tanınması gerekir | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem içi yapılan bütün çalışmaların toplanması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem içi yapılan bütün çalışmaların toplanması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 56 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,24 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||