TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Harita ve Kadastro | |
| Kod | HK114 |
| Ad | Sayısal Harita Teknikleri II |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. İSMAİL ÇEBİÇCİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. İSMAİL ÇEBİÇCİ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
. CAD programlarını kullanarak haritacılık çizimlerinin öğretilmesi
Dersin İçeriği
CAD kullanarak harita çizimi yapmak,Hesaplamalar,CAD yazılımlarında imar uygulamaları,CAD yazılımlarında altyapı proje uygulamaları,kesit çizimleri,Yazıcıdan çıktı almak
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mesleki yazılımları kullanarak harita yapar |
| ÖÇ02 | CAD yazılım modüllerini kavrar |
| ÖÇ03 | CAD yazılımlarıyla mesleki projeleri uygular |
| ÖÇ04 | İmar planı uygulama projesi hazırlamayı kavrar |
| ÖÇ05 | Yol projesi hazırlama işlem adımlarını uygular |
| ÖÇ06 | Enkesit çizimleri hazırlama işlemini kavrar |
| ÖÇ07 | Harita bilgilerini elde etmeyi kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Yeryüzünün topografik konumuyla ilgili temel kavramları bilme | 5 |
| PÖÇ02 | - | Harita nedir,bilme ve harita çeşitlerini anlama, | 3 |
| PÖÇ03 | - | Koordinat sistemlerini anlama | 4 |
| PÖÇ04 | - | Haritacılıkta kullanılan ölçü ve çizim araç-gereçlerini tanıma | 4 |
| PÖÇ05 | - | Haritacılıkta kullanılan temel kavramları bilme, | 3 |
| PÖÇ06 | - | Harita üretimi işlem basamaklarını açıklar, | 3 |
| PÖÇ07 | - | Topografik ölçü aletlerinin ve haritacılıkla ilgili bilgisayar programlarının nasıl kullanılacağını açıklama, | 5 |
| PÖÇ08 | - | Elde edilecek haritaların çeşitlerine göre gerekli yöntem ve teknikleri kullanma | 4 |
| PÖÇ09 | - | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alma, | 2 |
| PÖÇ10 | - | Verilen çalışma alanında (arazide), her türlü arazi ölçümlerini yapıp, hesaplayıp, harita elde edebilme,. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Verilen teorik ve Uygulamalı eğitim sonucunda gerekli öğrenme becerisi kazanmak, öğrendiği bilgileri değerlendirebilmek ve gelişmeye açık olma, | 3 |
| PÖÇ12 | - | Birlikte çalıştığı mühendislerle,ekip arkadaşlarıyla ve ölçü yaptığı alanda arazi sahipleriyle etkili ve sağlıklı iletişim kurma , | 0 |
| PÖÇ13 | - | Bir yabancı dili en az A2 düzeyinde kullanabilme,alanındaki gelişmeleri izleyebilme,meslektaşlarıyla iletişim kurabilme, | 1 |
| PÖÇ14 | - | Haritacılıkla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili kullanma | 3 |
| PÖÇ15 | - | İmar, Kadastro, Arazi toplulaştırma ile ilgili mevzuata uygun hareket etme, | 3 |
| PÖÇ16 | - | Kendi performansını geliştirmek için; haritacılıkta geliştirilen yeni teknolojileri takip etmek,meslektaşlarıyla sürekli olarak iletişim içerisinde olup, değişen ihtiyaçlar için düzenlenecek harita, plan ve krokilerin nasıl düzenleneceğini izleme | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | CAD kullanarak koordinat ve yükseklik girmek | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 2 | İki boyutlu harita çizmek | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 3 | Üç boyutlu harita çizmek | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 4 | Hesaplamalar | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 5 | İmar adalarının çizilmesi | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 6 | İmar parsellerinin çizilmesi | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 7 | CAD yazılımında imar proje uygulamaları | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 8 | Ara Sınav | konularla ilgili sorular çözmek | |
| 9 | CAD yazılımlarında altyapı proje uygulamaları | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 10 | CAD yazılımında üst yapı proje uygulamaları | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 11 | Yol geçiş çizgisi çizimi | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 12 | Boyuna kesit çizimi yapmak | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 13 | Enine kesit çizimi yapmak | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 14 | Proje aplikasyon değerlerini hesaplamak | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 15 | Yazıcıdan çıktı almak | işlenecek konuya hazırlanmak | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | konularla ilgili sorular çözmek | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | konularla ilgili sorular çözmek |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,88 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||