UİY701 Uluslararası İlişkiler Teorileri

7 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
ULUSLARARASI İLİŞKİLER (YL) (TEZLİ)
Kod UİY701
Ad Uluslararası İlişkiler Teorileri
Dönem 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Güz
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 7 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Yüksek Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. MARELLA BODUR ÜN
Dersin Öğretim Elemanı
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.


Dersin Amacı / Hedefi

Bu ders öğrenciyi Uluslarası İlişkiler disiplinindeki temel kuramlar, kavramsal ve kuramsal tartışmalar hakkında bilgilendirmeyi ve öğrencilere eleştirel düşünme becerisini kazandırmayı amaçlar.

Dersin İçeriği

Bu derste Uluslararası İlişkiler (Uİ) disiplininde geliştirilen temel kavramlar, benimsenen kuramlar ve yöntem tartışmaları incelenecektir. Derste Realizm, Neo-Realizm, Liberalizm, Neo-Liberal Kurumsalcılık gibi anayol kuramlarının yanı sıra 1990lardan itibaren anayol kuramlarını eleştiren İnşacılık, Eleştirel Kuram, Postmodern ve Feminist Uİ kuramları gibi alternatif teoriler detaylı bir biçimde ele alınacaktır.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Uluslarası ilişkilerdeki temel teorileri, tartışmaları ve konuları tanımlar.
ÖÇ02 Uluslararası İlişkiler disiplinindeki temel tartışmaları tanımlar.
ÖÇ03 Uluslararası İlişkiler disiplinindeki geleneksel ve alternatif kuramları açıklar ve tartışır.
ÖÇ04 Uluslararası İlişkiler kuramlarının evrenselliğini tartışır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki olguları açıklayabilecek kavramsal ve kuramsal yetkinliğe sahip olur. 5
PÖÇ02 - Sosyal bilimler alanında kullanılan temel kavramsal yaklaşımlar konusunda yeterli bilgiye sahip olur. 5
PÖÇ03 - Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi elde eder. 5
PÖÇ04 - Toplanan verileri sosyal olguları açıklamak için kullanır. 4
PÖÇ05 - Sosyal bilimler alanındaki etkileşimi disiplinlerarası bağlamda analiz eder. 5
PÖÇ06 - Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. 5
PÖÇ07 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirebilir. 3
PÖÇ08 - Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma yetisi kazanır. 3
PÖÇ09 - Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. 5
PÖÇ10 - Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. 5
PÖÇ11 - Eleştirel düşünme becerisini geliştirir. 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Giriş: Akademik bir Disiplin olarak Uluslararası İlişkiler N/A
2 Uİ'de Ana Tartışmalar ve Teoriler F. Yalvaç, Uluslararası İlişkilerde Teori Kavramı ve Temel Teorik Tartışmalar, Gözen (der.), Uluslararası İlişkiler Teorileri; S. Hoffman, An American Social Science: International Relations (1977); S. Smith, The Self-Images of a Discipline (1995)
3 Realizm T. Hobbes, Of the Natural Condition of Mankind in Viotti and Kauppi; Hans J. Morgenthau, Six Principles of Political Realism in Williams, Goldstein and Shafritz (eds); P. Wilson, The Myth of the First Great Debate, RIS 24 (1998): 1-15.
4 Yapısal Realizm/Neo-Realizm K. Waltz, Reductionist and Systemic Theories in Neorealism and Its Critics, 1986; K. Waltz, The Origins of War in Neorealist Theory in Williams, Goldstein and Shafritz (eds); K. Waltz, Structural Realism after the Cold War,International Security 25, 1.
5 Liberalizm M. Doyle, Kant s Perpetual Peace: Liberal Internationalism in Williams, Goldstein and Shafritz (eds); W. Wilson, The Fourteen Points, Williams, Goldstein and Shafritz; R.Keohane and J.Nye, Realism and Complex Interdependence, in Viotti and Kauppi.
6 Neo-Liberalizm J. Mearsheimer, The False Promise of International Institutions, International Security, 19, 3; Keohane and L. Martin, The Promise of Institutionalist Theory, International Security (1995); J. Mearsheimer, A Realist Reply, International Security (1995).
7 İngiliz Okulu Hedley Bull, The Nature of Order in World Politics (Part 1), The Anarchical Society; Barry Buzan, The English School: an Underexploited Resource in IR, RIS 27 (2001)
8 Ara Sınav N/A
9 İnşacılık A. Wendt, Anarchy is What States Make of it, IO (1992); T. Hopf, The Promise of Constructivism in International Relations Theory, International Security (1998); M. Finnemore and K. Sikkink, International Norm Dynamics and Political Change, IO (1998).
10 Uİ'de Marksizm I. Wallerstein, Patterns and Perspectives of the Capitalist World-Economy in Viotti and Kauppi; R. Cox, Social Forces, States and World Orders: Beyond International Relations Theory, Keohane (ed). Neorealism and Its Critics, pp. 204-254.
11 Eleştirel Teori M. Hoffman, Critical Theory and the Inter-Paradigm Debate, Millennium (1987); N. Rengger, Going Critical: A Response to Hoffman, and Hoffman s response, Conversations on Critical International Relations Theory, Millennium 17, 1.
12 Uİ'de Postmodernizm C. Brown, Turtles all the way down: Antifoundationalism, Critical Theory and International Relations, Millennium (1994); S. Smith, Epistemology, Postmodernism and International Relations Theory, Journal of Peace Research (1997).
13 Feminist Uİ Teorisi A. Tickner, Hans Morgenthau s Principles of Political Realism; M. Zalewski, Feminist Theory and IR; Keohane, IR Theory: Contributions of a Feminist Standpoint, Millennium (1989); C. Weber, Good Girls, Little Girls and Bad Girls, Millennium (1994)
14 Küreselleşen Dünyada Batı-Dışı Uİ Teorileri S Smith, The US and the Discipline of IR, International Studies Review (2002); P Bilgin, Thinking Past Western IR, TWQ (2008); A Acharya and B Buzan, Why is there no non-Western IR theory (2007)
15 Liberal Uluslararası Düzenin Sonu mu A Acharya, After Liberal Hegemony, Ethics International Affairs, (Fall 2017); Roundtable: Rising Powers and the International Order, Ethics International Affairs, (Spring 2018).
16 Yarıyıl Sonu Sınavları N/A
17 Yarıyıl Sonu Sınavları N/A


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 2 5 10
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 18 18
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 170
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,80
AKTS 7 AKTS

Güncelleme Zamanı: 07.05.2025 03:17