TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İÇ MEKAN TASARIMI PR. (İÖ) | |
| Kod | IMT213 |
| Ad | Temel Perspektif |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. YAŞAR TÜFEKLİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. HASAN AYHAN RADAVUŞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrencilerin serbest elle çizim yapabilecek ve bilgisayar destekli tekil mobilya iş resimlerini çizebilecek yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Mesleki resim kavramının tanım ve sınıflandırılması, Serbest elle çizim yapma, bilgisayar destekli çizim yapma
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Geometrik Çizimler Yapar. |
| ÖÇ02 | Tek kaçış noktalı Perspektif Çizer. |
| ÖÇ03 | Işınlar metoduyla perspektif çizer. |
| ÖÇ04 | Işınlar metodu ile mekan perspektif çizer. |
| ÖÇ05 | Köşe perspektif çizer. |
| ÖÇ06 | Köşe perspektif metoduyla içmekan perspektifi çizer. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mesleki Resim Kavramının Tanım ve Sınıflandırılması | Sunum Hazırlama | |
| 2 | Serbest Elle Çizim Tekniği, Ölçülendirme, İşaretlemeler | Sunum Hazırlama | |
| 3 | Serbest Elle Kesit Alma ve Önemi | Sunum Hazırlama | |
| 4 | Serbest Elle Detay Çizme ve Önemi | Sunum Hazırlama | |
| 5 | Serbest Elle Tarama Yapmak | Sunum Hazırlama | |
| 6 | Serbest Elle Perspektif Çizmenin Önemi | Sunum Hazırlama | |
| 7 | Serbest Elle Perspektif Çizim Yöntemleri | Sunum Hazırlama | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | free hand to create texture and shadows | Sunum Hazırlama | |
| 10 | Bilgisayar Destekli Tekil Mobilya Net Resimleri Çizme | Sunum Hazırlama | |
| 11 | Katman Oluşturma, Tekil Mobilyada Net Resimler | Sunum Hazırlama | |
| 12 | Ön görünüş, Yan görünüş, Üst Görünüş | Sunum Hazırlama | |
| 13 | Şablon Hazırlama, Ölçülendirme Yapma | Sunum Hazırlama | |
| 14 | Bilgisayar Destekli Tekil Mobilya Kesit ve Detay Çizmek | Sunum Hazırlama | |
| 15 | Kesit Eksenleri Belirlemek, Kesit Çizmek, Kesitlerde Tarama | Sunum Hazırlama | |
| 16 | final sınavı | ||
| 17 | final sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||