TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| ALMAN DİLİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ) (ALMANCA) | |
| Kod | ADE1701 |
| Ad | Tez Çalışması |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 24 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Almanca |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Tez Çalışması |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. TAHİR BALCI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin öğrendiği teorik bilimsel çalışma yöntemlerini uygulamaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste, öğrenciler daha önce öğrendikleri teorik bilimsel çalışma yöntemlerini uygularlar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci bilimsel çalışma yöntemlerini öğrenir |
| ÖÇ02 | Öğrenci bilimsel çalışma yöntemlerini uygular |
| ÖÇ03 | Öğrenci bilimsel olan ile bilimsel olmayan bilgiyi ve yöntemi ayırt eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırma yöntemlerini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir problemin çok boyutlu nedenlerini kavrayarak, problemi bir bütünlük içerisinde değerlendirir | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiyi bilimsel kurallara göre değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanır. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel makale yazma tekniklerini edinir. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık düzeyinde açıklar. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alman dili eğitimi ve yabancı dil öğretimi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ulusal ve uluslararası düzeyde yabancı dil politikası ve uygulamalarını analiz eder. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki çalışmaları yaşam boyu öğrenme çerçevesinde yürütür. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alman dili eğitimiyle ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin kullanır. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilimde etik değerlerini öğrenir. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alman dili eğitimi alan bilgileri ile farklı alanlardaki bilgileri ilişkilendirerek kullanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci, tez hocasıyla birlikte tez konusuyla ilgili bütün konular tartışır. | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 2 | Metin türleri | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 3 | Bilimsel metin türleri | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 4 | Tez çalışmasının amacı nedir | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 5 | Tez çalışmasında teorinin önemi nedir | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 6 | Bilimsel çalışmada yöntemin önemi | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 7 | Tez çalışmasının bölümleri | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav yoktur | |
| 9 | İçindekiler sayfası nasıl düzenlenir | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 10 | Özet nasıl yazılır | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 11 | Sonuç bölümünün özellikleri | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 12 | Kaynakçanın önemi, düzenlenmesi | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 13 | Tez savunmasına hazırlık | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 14 | Tez savunmasında dikkat edilecek hususlar, sorulabilecek sorular, verilecek cevaplar | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 15 | Tezden makale oluşturma | Öğrenci evinde ve kütüphanede tezle ilgili ön araştırma yapar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav yoktur | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 105 | 5 | 525 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 612 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 24,48 | ||
| AKTS | 24 AKTS | ||