TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0129 |
| Ad | Tiyatro |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Güz) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Güz) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Güz) (E Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Bahar) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğr. Gör. Dr. İLTER ŞEN (Bahar) (E Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Sosyal, sanatsal ve kültürel alanlarda kendini sürekli geliştirir.
Dersin İçeriği
Temel bilgiler, doğaçlama çalışmaları, sahne ve diksiyon eğitimi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tiyatro sanatının temel prensiplerini kavrar. |
| ÖÇ02 | Antik Yunan ve Roma Tiyatrosunun gelişmesine katkısı olan unsurları ve yazarları tanır. |
| ÖÇ03 | İnsan vücudunun hareketsel yapısının önemini kavrar ve doğru beden kullanım tekniklerini uygular. |
| ÖÇ04 | Doğaçlanan konuya uygun psikolojik ve fiziksel eylemler gerçekleştirmeyi öğrenir. |
| ÖÇ05 | Ortaçağ tiyatro tarihini ve o dönemde ortaya çıkan tiyatro düşüncesini öğrenir. |
| ÖÇ06 | Tiyatroda davranış kurallarını bilir ve uygular. |
| ÖÇ07 | Rolünü önerilmiş koşullar içerisinde oynamayı bilir ve uygular. |
| ÖÇ08 | |
| ÖÇ09 | Rönesans ve romantizm döneminde ortaya çıkan tiyatro düşüncelerini öğrenir. |
| ÖÇ10 | Sesini ve nefesini doğru ve sağlıklı biçimde kullanır. |
| ÖÇ11 | Sesini sahnenin ve salonun akustiğine göre kullanmayı öğrenir. |
| ÖÇ12 | Doğru tonlama ve vurgulama yapmayı öğrenir ve uygular. |
| ÖÇ13 | Gerçekçilik ve Avangart akımların tiyatro düşüncelerini öğrenir. |
| ÖÇ14 | Rolünü önerilmiş koşullar içerisinde oynamayı bilir ve uygular. |
| ÖÇ15 | Rolünü önerilmiş koşullar içerisinde oynamayı bilir ve uygular. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Dersle ilgili bilgiler | ||
| 2 | Tiyatro'nun tarihi Antik Yunan ve Roma dönemi | Antik Yunan ve Roma dönemi ile ilgili araştırma yapılması | |
| 3 | Rol ve mimik çalışmaları | Bedensel Isınma | |
| 4 | Doğaçlama çalışmaları | Bedensel Isınma | |
| 5 | Tiyatro'nun Tarihi Orta Çağ Dönemi | Orta Çağ dönemi ile ilgili araştırma yapılması | |
| 6 | Sahne Çalışması Seçilen bir tiyatro oyundan, belirlenmiş bir bölümün oynanması | Karakter ve oyun çözümleme | |
| 7 | Sahne Çalışması Seçilen bir tiyatro oyundan, belirlenmiş bir bölümün oynanması | Karakter ve oyun çözümleme | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tiyatro'nun Tarihi Rönesans ve Romantizm Dönemi | Rönesans ve Romantizim dönemi ile ilgili araştırma yapılması | |
| 10 | Diksiyon Çalışmaları Ses ve nefes kullanımı | Bedensel Isınma | |
| 11 | Sahne Çalışması Seçilen bir tiyatro oyundan, belirlenmiş bir bölümün oynanması | Karakter ve oyun çözümleme | |
| 12 | Diksiyon Çalışmaları Doğru tonlama ve Vurgulama Bilgisi | Bedensel Isınma | |
| 13 | Tiyatro'nun Tarihi Gerçekçilik ve Avangart Akımlar | Gerçekçilik ve Avangart akımlarla ile ilgili araştırma yapılması | |
| 14 | Sahne Çalışması Seçilen bir tiyatro oyundan, belirlenmiş bir bölümün oynanması | Karakter ve oyun çözümleme | |
| 15 | Sahne Çalışması Seçilen bir tiyatro oyundan, belirlenmiş bir bölümün oynanması | Karakter ve oyun çözümleme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||