Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| TARIM EKONOMİSİ (DR) | |
| Kod | TE549 |
| Ad | Tarımda Etkinlik ve Verimlilik Analizi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi TUNA ALEMDAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Çok girdi çok çıktılı kompleks üretim birimleri ve organizasyonlarda performans ölçümü için gerekli becerilerin sağlanması; işletmeler veya işletme şubeleri arasındaki verimlilik farklılıklarını ölçüp bunları farklı bileşenlerine ayrıştırabilme; etkinsizliği gidermek için öneriler geliştirebilme
Dersin İçeriği
Üretim ekonomisi kavramlarının gözden geçirilmesi, teknik ve ekonomik etkinlik, ölçek etkinliği; kısmi verimlilik ve toplam faktör verimliliği; Veri Zarflama ve Stokastik Etkinlik Sınırı analiz yöntemleriyle etkinlik ölçümü; üretimde etkinsizliğe yol açan faktörlerin belirlenmesi; verimlilik ölçümünde kullanılan başlıca endeksler; Malmquist verimlilik endeksi, teknik ilerleme ve etkinlikteki değişmenin ölçümü; panel veri modelleri; düalite ve tahsis etkinliğinin modellenmesi; etkinlik ölçüm yöntemlerinin nispi avantajları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Performans analiziyle ilgili teknik etkinlik, tahsis etkinliği, ölçek etkinliği, çoklu faktör etkinliği gibi temel kavramları tanımlayabilme; aralarındaki ilişki ve farklılıkları ortaya koyabilme |
| ÖÇ02 | Performans ölçümü için uygun verileri belirleyebilme, bu verilerden yararlanarak farklı performans ölçülerini hesaplayabilme, sonuçları yorumlayabilme |
| ÖÇ03 | Performans ölçümünde yaygın olarak kullanılan analiz tekniklerini (veri zarflama, stokastik sınır, Malmquist endeksleri vb) kullanabilme |
| ÖÇ04 | Performans ölçüm tekniklerinden elde edilen sonuçları yorumlayabilme ve yönetsel çalışmalarda ve politika belirlemede bu sonuçlardan yararlanabilme |
| ÖÇ05 | Etkinsizliği azaltmak veya ortadan kaldırmak için öneriler geliştirebilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Yüksek Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, tarım işletmeciliği veya tarım politikası alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme | 0 |
| PÖÇ02 | - | Tarım ekonomisi alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme | 0 |
| PÖÇ03 | - | Tarım ekonomisiyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanabilme | 0 |
| PÖÇ04 | - | Tarım sektörü ve ulusal ekonomi düzeyinde gelişmelerle ilgili raporlar hazırlayabilme, tarım ve ekonomiyle ilgili tarihsel veya güncel gelişmeleri eleştirel gözle değerlendirebilme; ekonomi ile ilgili yayınları izleyip yorumlayabilme | 3 |
| PÖÇ05 | - | Tarım ekonomisi alanında yaygın olarak kullanılan yazılımlardan yararlanabilme | 5 |
| PÖÇ06 | - | Tarım ekonomisiyle ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgiler oluşturabilme | 4 |
| PÖÇ07 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma veya takım halinde çalışma becerisi | 0 |
| PÖÇ08 | - | Tarım ekonomisi alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilme | 4 |
| PÖÇ09 | - | Bilimsel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileme | 2 |
| PÖÇ10 | - | Tarım ekonomisi alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme, açıklayabilme, başkalarına aktarabilme, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme | 3 |
| PÖÇ11 | - | Araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Tarımla ilgili ekonomik nitelikteki sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilme, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve yorumlayabilme | 0 |
| PÖÇ13 | - | Tarım ekonomisi ve politikasıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirebilme, araştırma sürecini tasarlayabilme, sorumluluk alarak çözüm üretebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme ve savunabilme | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Üretim ekonomisi ve etkinlikle ilgili kavramların gözden geçirilmesi | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 2 | Etkinlik ölçüm yöntemlerinin sınıflandırılması | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 3 | Veri Zarflama Analizi, teknik etkinlik ve ölçek etkinliği | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 4 | Girdiye ve çıktıya yönelik analizler | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 5 | Üretimde etkinsizliğe yol açan faktörlerin belirlenmesi; Tobit regresyon analizi | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 6 | Tahsis etkinliği ve ekonomik etkinlik | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 7 | Veri seçimi ve toplamasında ortaya çıkan problemler | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 9 | Düzeltilmiş en küçük kareler (COLS) yöntemiyle etkinlik ölçümü | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 10 | Stokastik Sınır Analizi | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 11 | Stokastik Sınır Analizi: Etkinsizlik Faktörleri Modeli | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 12 | Etkinlikte değişimin ölçümü; Malmquist endeksleri | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 13 | Teknik ilerleme ve etkinlik değişiminin ayrıştırılması | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 14 | Farklı etkinlik ölçüm yöntemlerinin nispi avantajları | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 15 | Çeşitli makaleler üzerinde tartışma | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve önerilen kaynaklar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve önerilen kaynaklar |