Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ PR. | |
| Kod | AB378 |
| Ad | Uzmanlık Dalı Antr. Uyg. (Aletli Cimnastik) |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MURAT SANRI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. MURAT SANRI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Spor branşına yönelik antrenörlük deneyiminin ilk basamağı için gerekli beceri ve öğretilerin kazandırılması.
Dersin İçeriği
ygulama Spor kulüplerinin belirlenmesi ve görevlendirmeler
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Antrenör ve sporcu ilişkisinin antrenman öncesinde gözlenmesini bilir. |
| ÖÇ02 | Antrenör ve sporcu ilişkisinin antrenman esnasında gözlenmesini bilir. |
| ÖÇ03 | Antrenör ve sporcu ilişkisinin antrenman sonrasında gözlenmesini bilir. |
| ÖÇ04 | Antrenmanın içeriğinin gözlenmesini bilir. |
| ÖÇ05 | Antrenmanın içeriğindeki problemleri görebilir . |
| ÖÇ06 | Antrenmanın içeriğini değiştirme becerisi kazanır . |
| ÖÇ07 | Antrenörün günlük antrenman planlamaları ile ilgili gözlem ve bilgi edinmeyi bilir. |
| ÖÇ08 | Antrenörün haftalık antrenman planlamaları ile ilgili fikir edinmeyi bilir. |
| ÖÇ09 | Antrenörün yıllık antrenman planlamaları ile ilgili gözlem ve bilgi edinmeyi bilir. |
| ÖÇ10 | Antrenörün ve sporcunun spor kulübündeki günlük aktivitelerinin gözlenmesini bilir. |
| ÖÇ11 | Antrenörün ve sporcunun spor kulübündeki haftalık aktivitelerinin içeriğini kavrar |
| ÖÇ12 | Antrenörün ve sporcunun spor kulübündeki aylık ve yıllık aktivitelerini yorumlayabilir. |
| ÖÇ13 | Kulüp örgütsel yapısı hakkında bilgi toplama ve değerlendirmeleri bilir. |
| ÖÇ14 | Kulüp örgütsel yapısı hakkında tarışma becerisi kazanır. |
| ÖÇ15 | Kulüp örgütsel yapısı ve kulüplerin organizasyonunu kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar | 5 |
| PÖÇ02 | - | Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Antrenörlük alanında programı tasarlar. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | 2 |
| PÖÇ13 | - | Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır. | 5 |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 5 |
| PÖÇ16 | - | Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. | 5 |
| PÖÇ18 | - | Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Uygulama Spor kulüplerinin belirlenmesi ve görevlendirmeler | Kulüp bilgilerinin toplanması | |
| 2 | Kulüp örgütsel yapısı hakkında bilgi toplama ve değerlendirme | Kulüp bilgilerinin toplanması | |
| 3 | Kulübün sosyal çevre ve sosyal yaşamdaki işlevlerinin gözlenmesi | Kulüp bilgilerinin toplanması | |
| 4 | Antrenörün ve sporcunun spor kulübündeki günlük aktivitelerinin gözlenmesi | Kulüp bilgilerinin toplanması | |
| 5 | Antrenörün yıllık antrenman planlamaları ile ilgili gözlem ve bilgi edinme | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 6 | Antrenmanın içeriğinin gözlenmesi | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 7 | Antrenör ve sporcu ilişkisinin antrenman esnasında gözlenmesi | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 8 | Ara Sınav | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 9 | Sporcu ve antrenör sözleşmelerinin gözlenmesi | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 10 | Lisans bilgilerinin değerlendirilmesi | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 11 | Lisans bilgilerinin değerlendirilmesi | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 12 | Kamp programları ve planlaması | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 13 | Kamp programları ve planlaması | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 14 | Kamp programları ve planlaması | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 15 | aletlerde çalışmalar | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Haftalık raporların hazırlanması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Haftalık raporların hazırlanması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |