UTD101 Türk Dili I

2 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ALADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU
MADEN TEKNOLOJİSİ PR.
Kod UTD101
Ad Türk Dili I
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 2 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Ortak Dersler (Üniversite) Z Zorunlu
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ENGİN ÇETİN
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. KÜRŞAT TÜLÜCE (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, Türkçenin zenginliğini kavratmak, yazılı ve sözlü olarak doğru ve etkili bir Türkçe kullandırabilmek, dil ve kültür arasındaki ilişkiyi kavratarak dilin önemini aşılamak, yazışmalarda dikkat edilmesi gereken kuralları kavratmaktır.

Dersin İçeriği

Bu derste dil, dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri ve Türk dilinin tarihi devreleri, Türkçede sesler ve sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar, Türkçenin yapım ekleri ve uygulaması, kompozisyonla ilgili genel bilgiler. Kompozisyon yazmada kullanılacak plan, dilekçe ve öz geçmiş yazımı, imla ve noktalama konuları anlatılmaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Türk dilinin tarihi devirlerini ve bu devirlerdeki eserlerini kavrar.
ÖÇ02 Türk dilinin anlatım özelliklerini kavrar.
ÖÇ03 Türk dilinin ses ve şekil bilgisi özelliklerini kavrar.
ÖÇ04 Türkiye Türkçesini oluşturan Anadolu'daki tarihi Türk yazı dillerini tanımlar.
ÖÇ05 Sözlü ve yazılı anlatımın türlerini ve özelliklerini tanır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 0
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 0
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 4
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 2
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 3
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 0
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 0
PÖÇ01 - Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. 0
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 0
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 0
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 3
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 0
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 2
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 0
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 0
PÖÇ02 - İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. 1
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 2
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 3
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 3
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 0
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 2
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 0
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 0
PÖÇ03 - Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. 1
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 3
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 0
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 0
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 0
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 2
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 4
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 1
PÖÇ04 - Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. 0
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 3
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 3
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 1
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 3
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 4
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 0
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 0
PÖÇ05 - Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. 2
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 2
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 0
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 0
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 4
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 4
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 4
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 4
PÖÇ06 - Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. 2
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 5
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 2
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 1
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 0
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 0
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 3
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 1
PÖÇ07 - Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. 4
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 1
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 5
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 0
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 4
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 5
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 4
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 4
PÖÇ08 - Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar 0
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 0
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 0
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 4
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 5
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 5
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 5
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 0
PÖÇ09 - Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. 2
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 1
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 0
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 4
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 2
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 0
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 5
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 2
PÖÇ10 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. 1
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 3
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 4
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 3
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 0
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 0
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 3
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 0
PÖÇ11 - Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. 2
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 5
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 4
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 5
PÖÇ12 - Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. 5
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 1
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 5
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 3
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 2
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 3
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 0
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 5
PÖÇ13 - Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır 4
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 3
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 3
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 1
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 0
PÖÇ14 - Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. 4
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 3
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 3
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 5
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. 3
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. 3
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. 5
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. 0
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. 0
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. 3
PÖÇ17 - Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları konusunda yeterli bilgiye sahip olur. 3
PÖÇ17 - Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları konusunda yeterli bilgiye sahip olur. 4
PÖÇ17 - Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları konusunda yeterli bilgiye sahip olur. 4
PÖÇ17 - Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları konusunda yeterli bilgiye sahip olur. 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dilin tanımı, birey ve toplum için önemi Konunun ders notlarından okunması
2 Dil ile kültür ilişkisi Konunun ders notlarından okunması
3 Dilin Türleri Konunun ders notlarından okunması
4 Dillerin doğuşu ve Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri Konunun ders notlarından okunması
5 Türkçenin gelişimi ve tarihi evreleri Konunun ders notlarından okunması
6 Türkiye Türkçesi Konunun ders notlarından okunması
7 Ses Bilgisi Konunun ders notlarından okunması
8 Ara Sınav Genel Tekrar
9 Ses Olayları Konunun ders notlarından okunması
10 Ses Olayları Konunun ders notlarından okunması
11 Yazım Kuralları Konunun ders notlarından okunması
12 Yazım Kuralları Konunun ders notlarından okunması
13 Noktalama İşaretleri Konunun ders notlarından okunması
14 Yazışmalar Konunun ders notlarından okunması
15 Yazışma Uygulamaları ve değerlendirmeleri Konunun ders notlarından okunması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 54
Toplam İş Yükü / 25 (s) 2,16
AKTS 2 AKTS

Güncelleme Zamanı: 21.04.2025 10:58