TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | BGK433 |
| Ad | Rekreasyon Liderlik |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. İREM KAVASOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. İREM KAVASOĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Rekreasyon kavramını ve kapsamını incelemek, spor ile ilişkili rekreasyon etkinliklerinin toplum yaşamı içerisinde önemini ve yerini tartışmak. Türkiye'de ve dünyada rekreasyon yönetiminin gelişimini değerlendirmek ve rekreasyon yönetimi ile ilgili örnek olayları analiz etmektir.
Dersin İçeriği
Zaman, Boş zaman ve rekreasyon, Rekreasyonun bireysel ve toplumsal boyutu, Rekreasyon ve spor.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Rekreasyon ile ilgili temel kavramları açıklar. |
| ÖÇ02 | Rekreasyon yönetimini oluşturan konuları tartışır. |
| ÖÇ03 | Rekreasyon yönetimi ile ilgili örnek olayları analiz eder. |
| ÖÇ04 | Rekreatif organizasyon düzenler. |
| ÖÇ05 | Rekreasyon liderliği yapar. |
| ÖÇ06 | Sportif rekreasyon etkinlikler düzenler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır | 0 |
| PÖÇ02 | - | Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır | 4 |
| PÖÇ07 | - | Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 2 | Zaman, boş zaman ve rekreasyon | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 3 | Rekreasyon kavramı ile ilişkili konular | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 4 | Rekreasyonun bireysel ve toplumsal boyutu | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 5 | Rekreasyon özelliklerinin sınıflandırılması, etkinlik elemanlarının incelenmesi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 6 | Amaçlarına göre rekreasyonun sınıflandırılması | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 7 | Rekreasyona duyulan ihtiyacın nedenleri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | |
| 9 | Rekreasyon eğitimi ile genel eğitimin karşılaştırılması | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 10 | Rekreasyon alanları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 11 | Rekreasyon ve Turizm | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 12 | Rekreasyon etkinliklerinde liderlik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 13 | Rekreasyon etkinliklerinde liderlik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 14 | Rekreasyon etkinliklerinde liderlik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 15 | Rekreasyon etkinliklerinde liderlik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |